Forskjemthet er helt relatert til foreldrenes holdninger og oppstår fra foreldrenes inkonsekvente tilnærminger. Familier er i sentrum for barns bortskjemte oppførsel. Bortskjemhet vokser med de feilaktige tilnærmingene til de rundt barnet og blir permanent over tid. Hvis vi skulle forklar situasjonen i detalj: foreldre Hvis du får barnet ditt til å føle at du er i sentrum av livet ditt og bare tjener ham/henne, vil barnet over tid lære å ikke bry seg om andre enn seg selv, og derfor vil hans evne til empati ikke utvikle seg Hvis ønskene hans går i oppfyllelse når han gråter, vil tilpasningsforstyrrelse oppstå over tid Det er nødvendig å etablere et sterkt autoritetsforhold til barnet, slik at barnet skal vite hvor det skal stå og unngå gjentatte feil Han/hun bør få bevisstheten om at det må være en pris Kort sagt bør passende belønning og passende straffesystem brukes. Tilnærmingen til foreldrenes pårørende, som bestefedre og bestemødre, bør støtte barnets foreldre Barnet skal alltid forme en autoritet i hjernen hans/hennes og handle deretter.
Siden barn som ikke kan kontrollere sinne, lærer sinne fra voksne, som foreldre, må du kontrollere nervene dine og være en positiv modell for dem. Du bør være Vær forsiktig med de voldelige TV-programmene du ser hjemme, og når barnet blir sint og aggresjon, bør du bli hemmet av deprivasjonsmetoden, frata ham aktivitetene han liker, og snakke med ham. Denne metoden er veldig lik time-out-metoden. Hvis han for eksempel slår vennen sin under spillet og du tar ham bort fra lekemiljøet, er det et eksempel på time-out-metoden. Barnet vil være aggressivt og aggressiv i denne tiden I dette tilfellet må du være konsekvent, være tålmodig og ikke gi opp Hvis barnet blir aggressivt, slår, Han vil vise atferd som å bite, spytte, kaste, bryte, skade seg selv osv. I løpet av dette tid, skal det aldri være en holdning med juling eller stahet. Hvis barnet får noe for å holde ham stille, ikke gråte, ikke slå, vil denne oppførselen bli forsterket. Denne situasjonen vil forsterke den negative atferden. Forblir å reagere og fjerne ham fra miljøet. Det slukker negativ atferd. Husk at; Barn opplever sinneutbrudd når de har vansker med å takle situasjoner som skaper sinne.Denne situasjonen er mer vanlig hos barn som forebygges mye og som får ønskene oppfylt. Faktorer som gjør at vold og aggresjon oppstår bør forebygges på forhånd Ved sinne og aggresjon bør man behandle barnet kaldt, holde avstand, men ikke bli fornærmet. Å bli fornærmet gir ingen løsning og blokkerer kommunikasjon.
En annen sak. Dette er grenser, regler og ansvar. Grenser, regler og ansvar er nødvendige for barn. Det betyr at barnet har kunnskap om hva det skal gjøre fysisk, emosjonelt og kognitivt. Grenser muliggjør oppfatningen av hvor å stå. Hvis regler og grenser ikke er bestemt, vil det oppstå problemer i mellommenneskelige forhold i fremtiden. For eksempel; Dette er konkrete steder hvor barn kjenner grensene, om de kan gå inn i det personlige rommet og når de kan leke med deg. Det gir barn bevissthet om hva de kan og ikke kan gjøre. Men barn prøver alltid å presse grensene. I dette tilfellet må du holde deg der du definerer grensen og være konsekvent. Vær tolerant når du minner barnet om grensen. Når du setter grensen grenser, bør det gjøres ved å gi barnet rett til å velge og tilby alternativer.Men man bør passe på å ikke ha for strenge regler, og i stedet for å straffe dem, bør de fratas de tingene de elsker og hjelper. de forstår reglene bedre. Man bør være forsiktig når man setter regler i alle aldersgrupper. For eksempel: 0 -Du bør ikke være for sta med barn i 4-årsgruppen. Barn bør få i oppgave å samle lekene sine fra 3 til 4 år, og barnet skal få gjøre de tildelte leksene selv. I tillegg, etter hvert som det blir eldre, bør hans ansvar økes. Vurder deres ansvar sammen og lag en liste. Og ikke glem å sette pris på dem etter hvert ansvar, Ikke glem å takke dem. Ikke overse å gi ansvar i henhold til barnas alder. For eksempel kan 3-4 år gamle barn bli bedt om å plassere gaflene og skjeene de har fått for å hjelpe dekke bordet. De kan bli bedt om å pusse tennene og få enkelt husarbeid. På denne måten kan du sikre balanse etter alder. .
Når det gjelder hvordan du kan roe barna ned og hvordan de har en holdning. mot sinneutbrudd, hold deg unna fysisk og straff Vær modell for barnet, ikke utvis aggressive holdninger hjemme, lær barnet riktige atferdsmønstre. � lær dem. Belønn deres gode oppførsel, fjern dem fra miljøet i møte med aggressive holdninger. Hvis de ikke beveger seg bort, flytt bort og bevar roen. Ikke reager på sinne med sinne, ikke klandre barnet ditt for sint reaksjon, veiled ham/henne til å endre reaksjonen Ikke vær spesielt oppmerksom på barn i sinnetider og ta hensyn til barnet når han/hun roer seg Raserianfall 4 Det slutter ofte når du blir eldre Husk at dette er en overgangsperiode, vær tålmodig. Bruk ordet ikke mindre, men forklar ting som ikke bør gjøres og tilby alternative alternativer. Ikke vær konfronterende, trekk oppmerksomheten andre steder.
Barn starter på egenhånd fra 18. måned. De innser sin bevissthet og handler ved å oppfatte at de er fokuspunktet. Denne situasjonen trigger barn til å vise en sta holdning. De tester deg faktisk ved å reagere negativt på alt du sier og ikke akseptere det. De prøver å vise du hvor viktige de er og et individ. Barnet ditt er opprørt på grunn av ethvert problem. Når barnet blir sta, hold deg rolig og minn ham på grensene du tidligere har satt, og sørg for at dette skjer i et mykt tonefall. , uten å ty til konflikt. Når barnet blir humørsykt på grunn av sta, ikke vis interesse, ikke skap et miljø med stahet. Når du får barnet til å anvende reglene, forklar dem på et positivt språk med begrunnelser. Husk; det vil lede barnets negative oppførsel. Å gi er en av de viktigste prestasjonene foreldre oppnår i livet. Jeg ønsker suksess til alle foreldrene våre på denne hellige veien.
Les: 0
