Vi kan evaluere oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse i tre grupper. Hvis et barn opplever oppmerksomhetsproblemer intenst og tydelig og disse symptomene påvirker livskvaliteten negativt, faller han/hun inn i gruppen der oppmerksomhetssvikt er fremtredende. Hvis et barn overveiende har problemer med hyperaktivitet og problemer med å kontrollere, og hvis disse symptomene påvirker livskvaliteten negativt, faller han/hun inn i gruppen "Hyperaktivitet". Hvis barnet viser egenskapene til begge gruppene sammen, faller han/hun inn i gruppen sammensatt type.
I praksis kan ikke diagnosen stilles så lett. Dersom det er en mangel på den enkeltes generelle potensial og livskvalitet, undersøkes ofte mangelområdene. Planleggingsferdigheter og evnen til å bestemme prioriteringer blir evaluert sammen med tingene nevnt ovenfor.
Årsak til oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse
Det har blitt fastslått at hovedårsaken er genetisk. Disse personene har et genetisk overført eksekutiv funksjonsproblem i hjernens frontallapp. I behandling brukes medisiner sammen med terapi, avhengig av alvorlighetsgraden og intensiteten av symptomene. Generelt kan hyperaktivitet avta med alderen hos disse barna, men vanskelighetene med å kontrollere fortsetter. Det er kjent at barn med Attention Deficit Hyperactivity Disorder får samme diagnose i ungdomsårene og at disse barna også opplever problemer i voksen alder.
Risikoen for andre psykiatriske lidelser, som depresjon, angstlidelse, tics, rusbruk og røyking, er høyere hos disse personene enn i befolkningen generelt. Å gjenkjenne det i tidlig alder og starte behandling fører til vellykkede resultater. Oppdagelse og behandling ved fylte 6 år eller før tyder på at barnet ikke får problemer eller får færre problemer i skoletiden. Alternative behandlingsmetoder har ingen effekt på behandling av hyperaktivitet. Behandling er en lang prosess. Responsen på behandlingen er rask.
Les: 0
