Neglebiting og tommelsugevane
Neglebitevanen starter vanligvis ikke før 3-4 års alderen. (Svært sjelden, det kan sees så tidlig som 5 måneder gammelt). Neglebitende atferd ses hos 33 % av barna. Denne frekvensen fortsetter til tidlig ungdomsår. Antall barn som biter negler i ungdomsårene øker til 40-45 %. Med andre ord, mot ungdomsårene viser nesten halvparten av barna neglebitende atferd. Årsaken til dette anses å være at ungdom ikke får godkjenning fra miljøet. I tillegg finnes neglebitere i de fleste familier med neglebitende barn. Det hevdes at neglebiting er en imitasjon og læres ved å imitere voksne. Mange av dem som får sosial godkjenning i ungdomsårene, svetter denne vanen.
Neglebiting er noen ganger forbundet med å bite tærne og fange tåneglene med fingrene. Å spise og bite tånegler ses nesten utelukkende hos jenter.
ÅRSAKER TIL NEGLEBITENDE OPPLYSNINGER
Det er nødvendig å bestemme hendelsene som forårsaker denne atferden i stedet for neglebitende atferd .
Dette De underliggende årsakene til atferden er for det meste psykologiske lidelser, som i tommelsuging.
Vanen er mer sannsynlig å oppstå i situasjoner der undertrykte følelser er involvert, og det ser ut til at å bli inngrodd når barnet innser at dette er en uønsket oppførsel og vane.
>Neglebiting regnes som et tegn på utrygghet. Hovedårsakene til nød og spenning er gjennomføringen av en altfor streng og autoritær utdanning i familien, konstant skjenn og kritikk av barnet, sjalusi, ikke å få nok oppmerksomhet og kjærlighet.
Foreldrenes liv. er også en viktig faktor. Foreldre uforlikeligheter, hyppige kamper mellom foreldre, problemer i familien forårsaker atferd som neglebiting hos barn. I tillegg fører foreldre som er altfor engstelige, overbeskyttende overfor barnet, og foreldre som skiller mellom barn, til sjalusi blant barn. Dette manifesterer seg indirekte som neglebiting. Som vi nevnte tidligere, er neglebiting en atferd som også kan tilegnes gjennom imitasjon. Alt i familien Et individs neglebitende oppførsel vil naturlig tiltrekke seg barnets oppmerksomhet. I tillegg kan neglebiteatferd utvikle seg avhengig av hendelser. Enhver hendelse som gjør barnet urolig eller enhver situasjon som skaper misnøye i omgivelsene, får det til å vise denne oppførselen.
BEHANDLING OG FORHOLDSREGLER SOM KAN TAS
Den mest effektive metoden er å stopp denne vanen fra moren frem til 3-4 års alderen Den blir ignorert av faren. Hvis denne vanen fortsetter senere; Årsakene til barnets spenning og disharmoni bør undersøkes grundig og en løsning bør finnes ved å identifisere dem.
Det er ikke nyttig å bruke tvangsmetoder som å skjelle ut, skremme eller straffe barnet. Noen ganger kan det til og med forårsake mer alvorlige følelsesmessige problemer.
Barn bør holdes unna situasjoner som vil forårsake frykt og angst. Det er uønsket for små barn å se skumle TV-filmer eller slåsskamper, da dette vil begeistre barnet.
Å få neglebitende barn til å bruke gamle, lette hansker når de legger seg om kvelden. Den kan være nyttig som en påminnelse når barnet ønsker å bite eller bite negler om natten. En bitter, men ufarlig væske kan påføres fingre og negler. Dette kan være både en påminnelse og en hjelp til å forlate når det kombineres med smerte når han setter neglen i munnen.
Barns oppmerksomhet kan bli avledet. Å holde babyens munn opptatt med noe å tygge mens du ser på film, fjernsyn eller hører på radio kan være en aktivitet som erstatter neglebiting og biting. Å belønne barn av og til for deres prestasjoner kan være fordelaktig i noen tilfeller. Dette bør imidlertid brukes på en begrenset og hensiktsmessig måte. Ellers kan barnet bruke det til å få nye belønninger. Neglen kan klippes dypt. Det kan også være gunstig for barnet å ta vare på sine egne negler. Manikyr- og pedikyrutstyr kan kjøpes til barnet.
Som et siste ord og forholdsregel bør barn bli fortalt at det å bite og bite negler ikke er en dårlig vane, og at de som ønsker det lett kan forlate det. Når barnet er overbevist om dette, vil det gjøre en innsats for å gi opp denne vanen. Fordi ytre faktorer ikke har så stor innvirkning på at barnet gir opp denne vanen. I noen tilfeller fører det til at vanen slår rot og brukes som et verktøy for å irritere andre.
Les: 0
