Det er et fenomen som sees hos normale barn frem til 3-4 års alderen uten noen psykopatologiske faktorer. De fleste babyer suger tomlene eller fingrene. Tommelsuging, som er en ufarlig atferd, kan sees hos nesten alle babyer.I de første 3-4 månedene etter fødselen er suging normalt den eneste måten for et barn å spise og drikke. Suging forblir hovedruten til slutten av det første året. Det ser ut til at barn liker denne aktiviteten på en viss måte og i en viss grad. Hyppigheten av sugerefleksen varierer avhengig av barnet.
ÅRSAK:
Nyfødt babyer lærer å suge tommelen, de lærer det i livmoren, og en av de sterkeste refleksene de har fra fødselen er å suge. Noen babyer suger fingrene når nye tenner vokser, og noen suger fingrene som et tegn på forlegenhet og kjedsomhet når de møter vanskeligheter. Han kan suge tommelen og noen ganger til og med tåen. Det kan aksepteres at denne atferden oppstår fra behovet for å kjenne og utforske miljøet. Det er oppfatninger om at grunnlaget for tommelsuging er utilstrekkelighet i mor-barn-forholdet og barnets underutviklede følelse av tillit.
I tillegg er tommelsuging nært knyttet til søvn. Mange barn suger fingrene når de er døsige og sovner. Noen 2 år gamle barn motstår å putte fingrene i munnen mens de sovner. I en alder av 3 kan denne vanen forsvinne spontant under søvn.
Hendelser som plutselig frykt, adskillelse av foreldre, sykdom hos en kjær eller død.
Ikke følger nok med til barnet som følge av uro i familien
Barnets ønske om å gjenvinne oppmerksomheten det tror han har mistet ved fødselen av et nytt søsken.
Følelsen av at moren hans eller far, som er borte fra hjemmet på grunn av langvarige separasjoner, ikke lenger elsker ham/henne.
Tommelsuging i spedbarnsalderen. Det kan oppstå når sugeinstinktet ikke er tilfredsstilt nok som følge av tidlig avvenning, ikke bruke en flaske eller et falskt bryst.
ANBEFALINGER:
Foreldre bør undersøke årsaken til at barna deres utvikler tommelsuging. Løsning når hendelsen som får barnet til å suge på tommelen er funnet ü vil følge. Mer oppmerksomhet, mer kommunikasjon og mer kjærlighet gjør forholdene mer egnet for barnet.
Siden denne vanen gir avslapning og selvtillit til barnet, bør foreldre i utgangspunktet ignorere tommelsuging og bør vente på at barnet slutter. hans/hennes egen
. Forsøk på å motvirke tommelsuging blir møtt med motstand fra barnet frem til 3 års alder. Tommelsuging, som forsterkes rundt 18. måned, forventes å forsvinne mot 4-årsalderen. Å vente kan være en vanskelig situasjon for foreldre. Men å fokusere barnets oppmerksomhet på dette problemet på en presset og vedvarende måte i denne perioden kan føre til at atferden blir forsterket. Fordi å tvinge barnet til å gi opp vanen sin og være sta vil starte en ond sirkel full av negativ energi. Dette hjelper ikke noen av sidene. Som sengevæting avtar tommelsuging med alderen. Av denne grunn bør intervensjon unngås i tidlig barndom.
Det faktum at familien forårsaker en anspent atmosfære hjemme ved å stadig snakke om barnets tommelsugadferd
forhindrer ikke dette atferd fra å forsvinne hos barnet, og det hindrer heller ikke barnet i å utvikle tics,
Det kan forårsake andre problemer som neglebiting og stamming
Å klandre og straffe barnet for å suge hans tommelen selv om han er i skolealder kan redusere barnets selvtillit. Derfor bør familien berolige barnet ved å komme med de nødvendige forklaringene, uten å presse det til en skyldfølelse.
Når barnet er klart til å gi opp vanen, bør de være klare til å hjelpe det
p>. Bursdager eller andre dager som markerer årlige endringer er perioder hvor du kan snakke med barnet ditt om vanene hans/hennes. Under disse samtalene,
Du bør ikke prøve å få barnet til å gi løfter som det ikke vil holde, ved å la barnet bestemme når det skal gi opp vanen.
På grunn av sin alder kan ikke barnet forstå verbale forklaringer, og selv om det forstår, fortsetter det oppførselen
Hvis han suger tommelen, kan du prøve å få ham til å glemme ved å rette oppmerksomheten mot andre ting (som å gi ham en leke, lede ham til en annen aktivitet, synge en sang eller barnerim). Mors innsats er ikke nok. For i barnets verden er foreldre en helhet. Bare noens oppmerksomhet, medfølelse og kjærlighet vil ikke tilfredsstille barnet. Far må også ta ansvar for barnets utvikling.
Hvis han suger tommelen mens han sovner, kan hånden fjernes fra munnen etter at han har sovnet. Fordi
Hvis barnet fortsetter å sove ved å suge på tommelen, gjør det det lettere for vanen å etablere seg.
Siden sanksjoner som å knytte hender eller påføre smerte vil gjøre situasjonen er enda vanskeligere, slik atferd bør unngås.
Følgende trinn kan også brukes for å endre tommelsugingsadferd.
1) Trinn for å Reversere vanen:
I denne metoden kan du bryte en tvangsvane (tommelsuging, neglebiting osv.) .) trinn brukes for å bryte. Selv om det er ganske enkelt, må barnet være minst 6-7 år for å søke.
Du bør sammen med barnet bestemme hvordan du skal gjennomføre søknaden, og forsikre deg om at barnet ditt er villig til det. for å gjøre det.
2) Unngå ubehag. Gjennomgå:
Skriv opp med barnet ditt hvilke vanskeligheter som er forårsaket av denne vanen. Hvorfor vil barnet bli kvitt dette? Hvilke situasjoner forårsaker problemer for ham? Forbered to diagrammer. Merk en for deg, og en annen for når og hvor barnet ditt gjentar den tvangsmessige bevegelsen. Etter en uke kan du sammenligne diagrammene dine
.
4)Alternativt svar:
Dette er nøkkeltrinnet i denne metoden. For å stoppe vanen, avtal med barnet ditt om noe han vil gjøre hver gang han gjentar den tvangsmessige bevegelsen. Dette bør være en slik oppførsel at det ikke virker rart for andre selv om det gjøres i minutter, ikke forstyrrer barnets normale aktivitet og gjør det oppmerksom på den tvangsmessige oppførselen.
p>
Tabellen nedenfor utviklet av Azrin og Nunn kan gi deg en idé om dette emnet:
Hva bør gjøres i stedet for tvangstanker?
Obsession� � Alternativ øvelse for vane
Tommelen suger knyttneve Knytting
Neglebiting Holde gjenstander
Plukke øyevipper og øyenbryn holde gjenstander
Hodet som ryster-nakken Slipende nakkestramming
5) Korrigerende og forebyggende respons:
Når han har lært den alternative responsen, be ham bruke den til å avbryte vanen eller forhindre at den oppstår.
6) Koblet atferd:
Prøv å identifisere atferden han gjorde rett før den tvangsmessige bevegelsen og få ham til å bruke den alternative reaksjonen for å stoppe den tidligere koblede oppførselen (eks.: la merke til at han begynte å riste på føttene før å bite neglene er knyttet oppførsel).
7) Avslapningsøvelse:
Det er mange avspenningsteknikker du kan velge. Du kan få informasjon fra skolens psykologiske rådgiver.
8) Sosial støtte:
Denne støtteinnsatsen kan komme fra deg eller en nær venn som oppmuntring eller ros.
9)Prøving:
Legg barnet ditt til å gjøre den alternative atferden til en rutine ved å gjenta den hver dag. Foreslå også at han prøver den alternative responsen mens han tenker på situasjoner der besettelse oppstår.
10) Registrer:
Registrer frekvensen av vanen
på daglig for å se hvor mye fremgang han gjør.
Les: 0
