Seksualitet er et fenomen som er biologisk og sosialt konstruert og reflekterer kulturell og religiøs tro.
Foreldre utsetter stadig å snakke om dette problemet med barna sine fordi de skammer seg over å snakke med dem.
Barn, derimot, har all sin uskyld og Med sin naivitet stiller de spørsmål for å lære og tilfredsstille sin nysgjerrighet. De fleste foreldre blir overrumplet av disse spørsmålene, og disse uventede spørsmålene skaper angst. Angst øker også sjansene for å gjøre feil.
Foreldre lærer barna hvordan de skal tolke sansestimuli og hvilke ord de skal bruke for å beskrive opplevelsene deres. Babyen som gråter og ler når tærne eller navlen kiler, gir samme reaksjon når kjønnsorganene berøres. Babyen har ennå ikke lært at denne delen av kroppen hans er et seksuelt område. For de har ikke de seksuelle begrepene og tankene som voksne har i hodet. For barnet er dette en hvilken som helst del av kroppen som gir behagelige responser. Det er viktig hvordan foreldre reagerer på disse områdene og hvordan de definerer dem. Så, seksualitet for barn er annerledes enn for voksne.
Seksualundervisning generelt; Dette er informative og bevisstgjørende aktiviteter som tar sikte på å overvåke den fysiske, emosjonelle, sosiale, mentale og seksuelle utviklingen til barn og ungdom, hjelpe dem med å akseptere rollene som gutter og jenter, og leve i harmoni med egenskapene til sitt eget kjønn og deres eget kjønn. kjennetegn ved det motsatte kjønn.
Seksuell opplæring er en lang prosess som starter fra fødselen og inkluderer ungdomsårene. Seksuell opplæring gitt av både mødre og fedre vil hindre barn og unge i å henvende seg til andre kilder.
Selv om det ikke er noen spesifikk alder for å starte seksualundervisning, bør foreldre gi barna sine den første opplæringen når de er i prevensjon. -skoletid (rundt 3-4 år gamle) De møter spørsmål.
Hvis forklaringene er laget i klartekst, komfortabelt, uten skam, og ved å bruke vitenskapelige kilder, vil det ikke være mulige vanskeligheter med å fremtiden.
Foreldre bør lære barnet å skille mellom god og dårlig berøring, og sørge for passende seksuell berøring. De bør bestemme grensene for atferd og utstyre barnet med korrekt seksuell kunnskap.
Barnet vokser opp i et demokratisk familiemiljø Barn har mindre sannsynlighet for å ha problemer under seksuell utvikling. De kan enkelt spørre hva de er nysgjerrige på og få passende svar. På grunn av deres selvtillit og fordi de lett kan uttrykke hva de vil og hva de ikke vil, er det mindre sannsynlig at de blir seksuelt trakassert. For de kan forhindre det. Siden de ikke opplever noen følelsesmessig sult, er det ikke mulig for dem å utnytte seg selv i denne forstand. De kan enkelt etablere sunn kjæreste-/kjærestekommunikasjon.
Prosessen med å finne en seksuell identitet til en mannlig ungdom som kan snakke med faren sin i ungdomsårene, som blir akseptert og ikke ydmyket av ham, og som bruker kvalitet tid med far og sønn siden barndommen, vil gå gjennom en sunn prosess for å finne sin seksuelle identitet.
Tilsvarende når en datter kan snakke med moren sin uten frykt eller behov for å lyve, når hun kan få all informasjon hun er nysgjerrig på fra moren, hun vil ikke være utstyrt med feil informasjon, hun vil kjenne sine grenser og vil kunne ha en sunn seksualitet i fremtiden, i fred med sin egen seksuelle identitet.
Det viktigste budskapet i seksualundervisningen som skal gis til unge mennesker er at seksualitet ikke bare er et fysisk forhold mellom menn og kvinner, men også et følelsesmessig forhold basert på kjærlighet og respekt.
Hva er seksuelle overgrep? Hvordan skal jeg beskytte barnet mitt?
Seksuelle overgrep er eksponering av et barn eller en voksen for uønsket seksuell atferd av et annet barn/barn eller andre voksne/voksne. Seksuelle overgrep begås vanligvis av personer som står barnet nær. Når slike handlinger gjentas, kan de få mer alvorlige konsekvenser for barnet.
Klyping, kjærtegning, klem, kyssing, famling, snakking, forstyrrelse med upassende ord, forsøk på seksuell omgang, voldtekt er innenfor rammen av seksuelle overgrep.. Skade forårsaket av misbruk; Det varierer avhengig av kontinuiteten, barnets alder, overgriperens nærhet til barnet, graden av engasjement og aldersforskjell, involvering av fysisk makt og vold, og graden av krenkende atferd.
Uavhengig av graden av seksuelle overgrep, bør det ikke glemmes at ingen blir utsatt for seksuelle overgrep ikke ønsker å bli; ingen fortjener seksuelle overgrep; Ingen atferd utgjør seksuelle overgrep, trakassering eller voldtekt. og enhver form for seksuelle overgrep er en forbrytelse for loven og samfunnet.
Hva bør jeg gjøre for å beskytte barnet mitt mot seksuelle overgrep?
- Som forelder, seksuelle overgrep må du være kunnskapsrik og bevisst om overgrep
- Du må vise tilstrekkelig oppmerksomhet og hengivenhet til barnet ditt, og få det til å føle din tillit og kjærlighet.
- Du må etablere åpen kommunikasjon med barnet og sørge for at han/hun ikke er redd deg, slik at han/hun enkelt kan forklare mulige tilnærminger til deg
- Når du elsker et barn, måten å vise kjærlighet på er ikke ved å berøre, klype eller bite. Barn som er elsket på denne måten, gjør den vurderingen at måten å vise kjærlighet på er å "berøre". Dette fører til at de ikke klarer å skille mellom overgrep og å vise kjærlighet.
- De bør læres å ikke kysse fremmede, ikke la dem komme for nær dem, og hva mistenkelig oppførsel er.
- Förmågan til å si nei bør læres. Et barn som ikke kan si nei i det daglige livet kan kanskje ikke vise ferdighetene til å si «NEI» i en slik situasjon.
- “ Ingen har rett til å berøre dine private deler. Ingen har rett til å få deg til å berøre deres private deler. Hvis noen ber deg om å ta på deres private deler eller berører dine, er det ikke en hemmelighet å holde på. Selv om du lovet å ikke fortelle, selv om du ble fortalt at det ville skje veldig vonde ting med deg hvis du fortalte det, bør du si ifra hvis noe slikt skjer. Du bør definitivt si det. Det er sant at du bør holde på hemmeligheter. Men dette er en dårlig hemmelighet som ikke bør holdes på.”
Barnet mitt er en tenåring; Hva bør jeg gjøre for å forhindre at han blir seksuelt misbrukt?
Du bør snakke med barnet ditt som en venn, åpent og tydelig om følgende problemer...
- Den unge skal kjenne sine egne seksuelle lyster og problemer.
- Han må kunne si tydelig nei når han står overfor en situasjon han ikke liker.
- Han må vet at følelsene, oppførselen og ordene hans må være i harmoni for ikke å bli misforstått.
- Han må være i stand til å gå til et sted hvor han ikke kan gå og komme tilbake på egen hånd. Han bør ikke gå sammen av noen han ikke kjenner godt.
- Hvis han er mindreårig, bør han ikke gå på diskotek, bar osv. bør ikke gå til steder, bør ikke ta drikke og mat fra andre.
- Alkohol og rusmidler forstyrrer sunn tenkning og selvkontroll. Han/hun bør holde seg unna disse siden de kan forhindre uttrykk.
- Han/hun bør ikke la vennen sin være en guide.
- Han/hun bør definitivt rapportere vedvarende krenkende oppførsel overfor hans/hennes slektninger.
- Seksuelle overgrep (overgrep, voldtekt) osv.) bør umiddelbart dele denne situasjonen med en slektning som kan forstå, støtte og hjelpe ham/henne.
Les: 0
