Selvtillit er en grunnleggende og svært viktig følelsesmessig nødvendighet for alle mennesker. Vi har «selvtillit» i forhold til «egenverden» vi tildeler oss selv. Med andre ord, vår selvtillit er på en måte en indikator på hvor verdifulle vi finner oss selv og hvor mye vi verdsetter oss selv. I situasjoner der vi ikke finner oss selv verdifulle til en viss grad, opplever vi vanskeligheter fordi våre grunnleggende behov ikke dekkes.
Et av de viktigste trekkene som skiller oss fra andre levende skapninger er vår selvbevissthet. , det vil si vår «bevissthet»-funksjon. Fra de første årene av våre liv skaper vi en identitet for oss selv under påvirkning av ulike faktorer, og så tilfører vi verdi til denne identiteten. Med andre ord, vi definerer hvem vi er og bestemmer oss deretter for egenskapene til denne identiteten som vi liker og misliker. Det er her problemet med selvtillit oppstår, som et resultat av vår dømmekraft. Å mislike eller mislike et objekt, farge, lyd eller form kan bare uttrykkes gjennom nytelser, og selv om det ikke plager oss i det hele tatt, får det å mislike et trekk ved oss selv eller avvise noen av våre integrerte deler at vår åndelige balanse blir rystet.
Selvtillit; Det er ikke en uforanderlig, statisk situasjon eller følelsesmessig tilstand. Vi kan ha ulike følelser av tillit eller mistillit i ulike tider, situasjoner og miljøer. Det kan være situasjoner der hver person noen ganger stoler på seg selv og noen ganger ikke gjør det. Mens noen mennesker er veldig trygge på noen områder av livet deres (akademisk suksess, tekniske ferdigheter osv.), er de kanskje ikke veldig trygge på noen andre områder (fysiske egenskaper, utseende, sosiale relasjoner osv.). Men de fleste av oss ønsker å bli mer trygge på oss selv, være mer komfortable og føle oss bedre i enhver situasjon og miljø. Når vi får en ny jobb, prøver vi å vise frem alle våre talenter, øke prestasjonene våre ved å presse grensene våre, ikke la følelsen av mindreverdighet påvirke oss, etablere gode relasjoner med andre og få dem til å se oss som verdifulle. Noen mennesker har imidlertid problemer med å oppnå disse, selv om de ønsker dem veldig. De tror at usikkerhet og mangel på selvtillit er medfødte personlighetstrekk, og de aksepterer denne situasjonen.
Som vi ser mange trygge og trygge mennesker rundt oss hver dag, prøver vi å forstå "hvordan de oppnådde dette , hvordan de fikk dette." selvtillit d Det er ikke en følelsesmessig tilstand som man er født med eller lett kan få tilgang til. Tilliten til mange mennesker i samfunnet er faktisk tilstanden til å virke "sikker". For uavhengig av arbeidet vi gjør, stedet vi bor eller jobber i, forventer samfunnet vi lever i selvsikker oppførsel fra oss. Siden denne forventningen er kjent for alle, unngår individer å vise sin usikkerhet og oppfører seg som om de er trygge og trygge. Eller han prøver å unngå situasjoner og miljøer der han ville ha problemer med å vise sin «late som»-adferd, og unngå å være der så mye som mulig. For de miljøene der individet føler seg utilstrekkelig, ufullstendig, eller hvor egenskapene som individet dømmer og avviser vil dukke opp og forsterkes, er smertefulle situasjoner. Akkurat som vi prøver å dekke et sår på kroppen med bandasjer og bandasjer for å hindre at det vokser, blir hull og blør; Vi unngår også alle faktorer og miljøer som vil øke smerten ved selvavvisning. Blødningen av det påkledde såret stopper etter en stund, det skurrer over, og over tid er det ofte ikke engang et arr igjen, men enhver følelse av mangel eller utilstrekkelighet i egenskapene som gir verdi til identiteten kan ikke "elimineres" av prøver å "dekke over", "undertrykke" eller "anta at det ikke eksisterer". Tvert imot kan det endre seg ved å ta tak i denne følelsen, det vil si ved å øke individets bevissthet om seg selv. Å utvikle en persons bevissthet betyr å kunne gjøre positive og realistiske vurderinger om seg selv. Dette sikrer at personens forventninger til seg selv er realistiske. Å ha høy selvtillit betyr ikke å ha en overdreven følelse av «jeg kan gjøre hva som helst, jeg har makt til å gjøre hva som helst». En trygg person er en som er klar over fakta om seg selv, hva han kan og ikke kan oppnå; Han er en som streber etter det han kan endre eller forbedre, som vet hvordan han skal akseptere det han ikke kan endre og elske seg selv som han er. Et individ med høy selvtillit er den som kan fortsette å akseptere seg selv og tenke positivt om seg selv, selv om noen av forventningene til seg selv ikke går i oppfyllelse. Han har høy innsikt og er klar over sine evner og begrensninger. På grunn av sin tillit til sine evner, trenger han ikke godkjenning fra andre, og fordi han aksepterer seg selv, prøver han ikke å få andre til å akseptere ham.
Tvert imot, usikre mennesker Følelsene deres for jobben deres avhenger av godkjenningen og tilbakemeldingene de får fra andre. Han er ikke klar over sine evner og begrensninger. Denne blindheten skaper konstant angst for å mislykkes. Selvtilliten hans er lav, så mye at han noen ganger kan ignorere positive tilbakemeldinger, komplimenter og takknemlighet, og noen ganger kan han tro at andre gjør narr av ham. Disse menneskene bygger beskyttende murer rundt seg selv og utvikler forsvar for å forhindre at de dømmer, avviser eller blir skadet. Selv om de kan føle sinne eller skyld mot seg selv, kan de også hele tiden strebe etter å være perfekte i enhver jobb og situasjon. I tilfeller der de mislykkes, kan de skylde på andre, konstant klage, komme med begrunnelser, og de kan søke tilflukt i alkohol eller narkotika for å glemme denne plagsomme og smertefulle situasjonen.
Hvorfor er det viktig for et barn. å ha selvtillit?
Den enkelte føler seg bra; Å ha eller ikke ha et vellykket, balansert og hyggelig liv og høy selvtillit eller følelse av usikkerhet er parallelle prosesser. Vi trenger selvtillit for å nyte livet. Unnlatelse av å møte dette grunnleggende behovet kan gjøre livet uutholdelig. Selvtillit er en følelse som utvikler seg gradvis fra de første leveårene. Hvis denne følelsen ikke får utvikle seg i løpet av barndommen og forblir ufullstendig, er det kanskje ikke mulig å kompensere for det i voksen alder. Selvsikre barn vil være fremtidens selvsikre voksne.
Hva påvirker utviklingen av selvtillit hos barn?
I utviklingen av selvtillit, spesielt i første barneår (3-4 år), foreldrenes holdninger og oppdragelsesstil, individet selv Det er ekstremt viktig i dannelsen av dine følelser om deg selv og din grad av selvtillit. Senere spiller også reaksjonene han får fra venner og omgangskrets en svært viktig rolle. Barnet får en positiv eller negativ selvoppfatning basert på reaksjonene det får fra omgivelsene. Barn kan noen ganger bli utsatt for urettferdighet og overgrep i vennene sine eller omgangskretsen. Hvordan og i hvilken grad de vil bli påvirket av dette, er direkte proporsjonalt med tilstrekkeligheten av den grunnleggende tilliten de får fra familien. Et barn som føler seg elsket og verdsatt innad i familien vil ikke bli påvirket mye av de negative reaksjonene fra omgivelsene, og selv om det er det, vil det ikke bli påvirket av det i løpet av veldig kort tid.
Hvis en eller begge foreldrene er for kritiske, har høye forventninger, er perfeksjonister, eller er overbeskyttende og hindrer uavhengighet, barnets følelser og dømmekraft om seg selv; at han er inkompetent, utilstrekkelig og verdiløs.
Foreldre tror at de beskytter barna sine og gjør dem en tjeneste med sine overbeskyttende holdninger. En forelders holdning som overvelder barnet med overdreven kjærlighet og oppmerksomhet, gjør alt selv slik at han ikke opplever vanskeligheter, og kontrollerer ham for mye; Det skaper barn som ikke kan ta ansvar, er avhengige av foreldrene, og som ikke har utviklet problemløsningsevner og kort sagt selvtillit. Men hvis foreldre støtter barnets initiativ, applauderer utviklingen hans, hjelper ham med å finne/gjøre det rette når det gjør en feil, og fortsetter å elske og akseptere det som det er, lærer barnet å akseptere seg selv, elske seg selv og stole på seg selv .
En annen feil er gjort. Holdning er å sammenligne barnet med et annet barn. Barnet som sammenlignes med søsken, fetter eller nabos barn; Ikke bare føler han seg utilstrekkelig, han ønsker ikke å lykkes for seg selv, men å overgå det andre barnet og blir til en veddeløpshest.
For å oppsummere; Selvtilliten til barnet som er elsket av de eldste, som finner oppmerksomheten og nærheten han trenger, hvis ideer blir verdsatt og tatt i betraktning, som får tillit og ansvar, som blir rost og stolt over de tingene han gjør bra , som veiledes riktig i feilene han gjør og som blir akseptert for sine egenskaper, utvikler seg.
Men barnet som ikke føler seg elsket og ivaretatt, som ikke får den nærheten og oppmerksomheten det forventer, som stadig blir kritisert og ikke akseptert som han er, og som hele tiden sammenlignes med andre, føler seg verdiløs og selvtilliten utvikler seg ikke. Disse barna; Det forårsaker ulike problemer i familien, miljøet, skolen og samfunnet de bor i.
Indikatorer på dårlig selvtillit hos barn
Barn med lav selvtillit; De opplever vansker i emosjonelle, sosiale og akademiske problemstillinger. Denne situasjonen viser seg på ulike måter på skolen og på andre områder av livet. Barnet bruker enten overdreven kontroll, utvikler en følelsesmessig skjør og følsom personlighet, er lukket for nye opplevelser, og utvikler en engstelig personlighet, eller viser holdninger og atferd som er anmassende, opprørske, i konflikt med autoritet, og som stadig skaper problemer, med overdreven mangel på kontroll. De ler.
a. Indikatorer på overkontrollert atferd
Avhengig av foreldre
Senert og tilbaketrukket
Tviler mot å engasjere seg i nye aktiviteter
Har problemer med å sosialisere med andre barn
Å oppføre seg sjenert og ute av stand til å tilpasse seg når de står overfor nye situasjoner
Blir umiddelbart skadet og forstyrret selv når oppførselen deres blir korrigert på en positiv måte
Har ervervet vane med å se på seg selv som mindreverdige
Veldig redd for å gjøre feil og feile
Alltid prøve å glede andre
b. Indikatorer på ekstremt ukontrollert atferd
Aggressiv og mobber
Sint, sint
Skulker ofte fra skolen
Usamarbeidsvillig
Ønsker å få hjelp
Spør hele tiden om han/hun er elsket
Forsømmer leksjonene hans vel vitende om at han ikke vil bli tolerert
Konstant å skylde på andre for sine egne feil
Avskrive sine plikter Opptre uforsiktig mens han oppfyller sine plikter
Uvitende om sitt ansvar
Oppføre seg som om han var overlegen alle andre
Lyver
Å bruke sine egne og andres eiendeler med forakt
p>
Barn som viser ekstremt ukontrollert oppførsel tiltrekker seg mer oppmerksomhet fordi de skader seg selv, andre og forstyrrer miljøet, og blir stadig advart og straffet av deres familier eller lærere. Dette forsterker barnets utrygghet ytterligere.
Holdningene til overkontrollerte barn ignoreres fordi de ikke forstyrrer noen, de blir ikke sett på som et problem, men dette har samme effekt, og forårsaker at barnet mangler selvtillit som skal forsterkes.
Hva bør foreldre gjøre? Råd til foreldre...
Skap et miljø der alle hjemme stoler på hverandre.
Et barn som vokser opp i trygge omgivelser kan enkelt dele sine følelser og tanker, kjærlighet, suksess eller fiasko, og skuffelser med familiemedlemmer. . Dette hjelper ham med å utvikle sin selvtillit.
Vær åpen om følelsene dine for ham.
La ham vite at kjærligheten din ikke avhenger av hans suksess eller fiasko, hvor viktig hans eksistens er. er for deg, og at du alltid vil elske ham uansett hva. få dem til å føle.
Vær oppmerksom på barnets sanne kapasitet.
<Les: 0
