Uansett hvor i verden, når folk hører musikk, begynner de instinktivt å holde rytmen og
danse eller bevege seg i synkronisering med musikken.
Darwin The Descent of Man, og Selection in Relation to Sex) nevner dette i sin bok
som følger:
"The most mysterious of human abilities is music." /> har blitt gjort. For eksempel ble det i en studie observert at to personer som holdt rytmen synkront med hverandre hadde en mer positiv oppfatning om hverandre enn to personer som holdt rytmen asynkront Ved slutten av en musikk
-utdanning, sammenlignet med de som ikke fikk musikkundervisning, skåret høyere i sosial atferdsskalaen resulterer i deres sympatiferdigheter og
sosial atferd enn kontrollgruppen. En annen studie ble utført på 4 år gamle
barn. Barna ble delt inn i to grupper; mens den første gruppen spilte et spill sammen, beveget den andre gruppen seg og sang sammen i rytme, og viste en rytmisk rekkefølge som å gå sammen og løpe sammen. I følge resultatene skåret barna i den andre gruppen som viste rytmisk harmoni høyere enn den første gruppen i problemløsning
ferdigheter og samarbeidsevner.
Synkronisering er en del av vår tendens til å tilhøre gruppen. Hvis du er oppmerksom, er babyer mer følsomme og selektive for lyder som høres rytmisk ut. Det kan sies at denne preferansen setter babyer i en positiv følelsesmessig tilstand med ethvert objekt som beveger seg synkronisert med bevegelsene deres.
Babyer blir introdusert for musikk mens de er i livmoren og begynner å reagere på musikk. I en studie han utførte i 1991, observerte Hepper aktivering i hjerteslag og bevegelser til fostre som hørte melodier mens de var i livmoren. Det gir beskjed om at babyer som blir lyttet til musikk mens de er i livmoren reagerer på den samme melodien etter fødselen og til og med synger den sangen når de begynner å snakke, og støtter barnets språkutvikling og kognitive prosess. Forskning viser musikeres verbale minner n viser at det er høyere enn for personer som ikke har fått noen musikalsk utdanning
. I tillegg kan musikere huske setninger mer og gjenta dem mer nøyaktig enn andre i både høylytte og stille omgivelser Studier utført i denne sammenheng viser at musikkundervisning er effektiv på leseferdigheter, språkutvikling og sosial utvikling. Imidlertid ser man at dette kun støttes av rytmisk harmoni, det vil si
synkronisering, selv uten å være litterær.
Den første kommunikasjonen som initieres mellom mor og baby begynner med lydene som babyen i livmoren hører fra mors organer
. Denne kommunikasjonen er rytmisk kommunikasjon. Derfor, i tilfeller av stress og angst, kan det raskt bankende mors hjerte gi negative beskjeder til barnet om synkroniseringen av kroppen. Det finnes også studier kjent som Mozart-effekten
hvis effekt på intelligens fortsatt er ubevist. Men i perioden du er gravid kan du lytte til Rehavi maqamene som vil få deg til å føle deg bra, som nevnt av Ibn Sina i boken hans Al Qanun Fit Medicine under den osmanske perioden, og du kan føle deg åndelig rolig.
Les: 0
