Ikke si disse til tenåringen din

Ungdomsperiode; Det er en periode med rask vekst og utvikling mellom barndom og voksen alder, der biologiske, psykologiske og fysiske endringer skjer. I denne perioden, som vanligvis dekker alderen 12-19 år, begynner barnet og/eller den unge voksne å bli voksen, prøver mange atferder og roller etter hverandre, og opplever kompleksitet i følelser og tanker. I følge vitenskapelige studier; Mange psykiske sykdommer, spesielt depresjon, er mer vanlig i ungdomsårene. De avvisende, inkonsekvente og ukontrollerte foreldreholdningene som ungdom utsettes for i denne perioden, utgjør en viktig risikofaktor for psykiatriske sykdommer. Tvert imot, i denne periodespesifikke kaotiske prosessen gjør mor og fars veiledende, aksepterende og, når det er nødvendig, restriktive holdning det lettere for ungdommen å takle de nye situasjonene han møter og gjør ham i stand til å gå gjennom denne prosessen mer harmonisk . På dette tidspunktet er «riktig kommunikasjon» med ungdommen av stor betydning. For eksempel er det noen setninger brukt av foreldre som kan forårsake "skade" i stedet for "nytte", forårsake kommunikasjonsforstyrrelser og fremveksten av psykiske lidelser som depresjon og angst hos ungdommen. Barne- og ungdomspsykiater Dr. Özlem Şireli listet opp setningene som foreldre aldri bør bruke når de snakker med en tenåring.

1 - Du kan ikke gjøre noe uansett
Mens tenåringen er på leting av identitet, kan han oppleve følelser av utilstrekkelighet fra tid til annen. Dette skal ikke tolkes som mangel på selvtillit. Hver fornærmende eller nedlatende uttalelse fra foreldrene overfor ungdommen, som allerede er ganske skjør gitt perioden han er i, vil både øke ungdommens sinne og få ham til å føle seg utilstrekkelig.

2- Hvorfor?
"Hvorfor?" Setninger som begynner med spørsmålet er anklagende ord. For eksempel kan en forelder spørre en tenåring som uttrykker sin nød: "Hvorfor var du der på den tiden?" Et spørsmål som stilles som dette kan skape en følelse av å bli beskyldt, sterkt kritisert og ikke forstått hos ungdommen, og kan føre til at han/henne blir mer tilbaketrukket. Det er derfor foreldre spør "hvorfor?" Det er veldig viktig at de passer på å stille spørsmålet «hva?» (hva skjedde?, hva synes du? osv.) i stedet for spørsmålet.

3 - Hva annet har du opplevde... jeg, du I en alder av 10...
En slik form for kommunikasjon gjør at ungdommen føler seg utilstrekkelig og hjelpeløs. Ungdommen, som blir utsatt for disse uttrykkene som får ham til å føle seg maktesløs, gir sinte svar mot foreldrene. Denne pågående kommunikasjonsstilen kan føre til konflikter i forholdet mellom foreldre og barn.Det fører til at ungdommen blir sint og mer defensiv. For at foreldre skal kunne fungere som en veiledning, skaper det en mer effektiv kommunikasjonsstil å la ungdommen uttrykke sine følelser og tanker om det aktuelle problemet og produsere løsninger sammen, som tar hensyn til hans/hennes behov.
< br /> 5) Vi gjør hva du vil. . Vi er som venner.
Ifølge studier; både altfor ettergivende og altfor kontrollerende/restriktive foreldreholdninger; Det spiller en viktig rolle i ungdommens tilpasningsproblemer og til og med noen psykiske lidelser, spesielt depresjon. Altfor demokratiske holdninger kan av den unge oppleves som indisiplin. Ungdom som ikke er overvåket eller sanksjonert kan føle seg tomme og prøve skadelige handlinger, og når de bruker lignende uttrykk; De retter sitt sinne mot ungdommen individuelt, snarere enn mot ungdommens oppførsel. Slik retorikk brukt av foreldre overfor ungdommen får ham/henne til å føle seg avvist. Hvis denne typen kommunikasjonsstil fortsetter, kan det oppstå noen følelsesmessige og atferdsmessige problemer hos ungdommen som ikke kan takle følelsen av avvisning.

Les: 0

yodax