Mennesket er et sosialt vesen på grunn av sin natur; han blir født, lever og dør innenfor et nettverk av relasjoner som foreldre-barn, venn, lærer-student. Personlighet, som har positive eller negative refleksjoner i alle aspekter av livet, er formet av menneskene rundt ham i barndommen og ungdommen. Det er kjent av nesten alle at holdningene til familien og lærerne til barnet spiller en svært viktig rolle i barnets personlighetsutvikling. Deres holdninger til barn; Vi kan klassifisere dem som autoritære, frihjulende, likegyldige-likegyldige, ubalanserte-besluttsomme, overbeskyttende, perfeksjonistiske, betryggende-støttende. I denne artikkelen vil vi diskutere effektene av den perfeksjonistiske holdningen til barnet.
Clues of the Perfectionist Personality
-
De inntar en kritisk, dømmende og klandrende holdning til andre. Av denne grunn kan deres forhold til barna, venner og ektefelle bli skadet og avsluttet.
-
De setter likhetstegn mellom å lage feil med feil, og de De kan urettferdig merke de rundt dem som feil.
-
De forventer at barn skal tenke, føle og handle som en voksen.
-
De har forutsetninger og ønsker (bør og bør ikke) angående barna sine , og de forventer at barnet møter dem fullt ut. (Må spille et musikkinstrument, bli lege, IKKE gjøre feil osv.)
-
Hus, eiendeler, renslighet og orden på klærne De griper ofte inn overfor familiemedlemmer og opptrer vedvarende til tross for reaksjonene. De gjør livet vanskelig for både seg selv og de rundt dem.
-
Fordi de er detaljorienterte, krever det dem lang tid på å fullføre sitt eget arbeid, og de forventer det samme av de rundt seg. De sliter både seg selv og de rundt seg.
Eksempler på perfeksjonistiske holdninger til barnet:
-
Suksess er det som må gjøres, det blir ikke satt pris på.
-
Svikt k er uakseptabelt og kritisert.
-
Mens barn blir fortalt verbalt "Du trenger ikke være perfekt", meldingen "Jeg vil at du skal være perfekt, du må være" gis med ulike holdninger.
-
Sammenligninger gjøres med andre barn for å motivere barn og gjøre dem ambisiøse.
-
De forventes å gi opp venner og sosialt liv for å lykkes.
-
De forventes å være ekstremt lojale til sosiale, religiøse og moralske regler. Barnslig oppførsel og spill er forbudt for barn.
-
Barn som har problemer med å overholde strenge regler blir utsatt for uforholdsmessig straff, kritikk, skyld og til og med vold.
-
Han gjør ekstreme anstrengelser (privattimer, kurs) fordi han ønsker å bli perfekt trent på alle felt (timer, sport, musikk) , maleri osv.). Barnet utsettes for utdanning som er langt utenfor dets kapasitet.
-
Når suksess ikke oppnås til tross for at det gir alle slags muligheter, utgiftene og ofre blir lagt på barna frem til det punktet.
-
Barns valg av venner blir forstyrret. Den ideelle vennen som er riktig for dem (hardtarbeidende, regeloverholdende, ren, moralsk, feilfri) påtvinges.
-
Barnets mat preferanser blir hele tiden forsøkt veiledet. Det er en liste over hva barnet bør og ikke bør spise for å være perfekt, og det forsøkes implementert uten å bøye seg, uavhengig av barnets preferanser.
-
Hjemme brukes militær disiplin for å oppnå perfeksjon. Det settes og følges strenge regler når det gjelder barns gå til sengs, stå opp, spise, lekser og spill.
-
Perfeksjonistiske foreldre følger ikke reglene ... kan føle seg sliten og utmattet mens de minner om reglene, tvinger dem til å overholde reglene og iverksetter straff. Han/hun kan holde barna eller den andre forelderen ansvarlig for disse resultatene og klandre dem.
Refleksjoner av den perfeksjonistiske holdningen til barnet;
-
De kan ikke være sikre på at det de gjør er fullstendig eller bra. Selv om han får positive reaksjoner, han De opplever misnøye og misnøye fordi stemmen deres forteller dem det motsatte.
-
Siden det ikke alltid er mulig å oppnå perfeksjon på alle felt, prøver jeg å la være å gjøre en innsats med tanken på at uansett hva jeg gjør, vil resultatet ikke endre seg uansett. kan begynne.
-
De kritiserer vennene sine en mye forventer de for mye av dem, og når de ikke oppfører seg slik de vil, flytter de bort fra vennene sine. Som et resultat klarer de ikke å finne venner, få venner, og de har også problemer med å opprettholde vennskap.
-
Barnet som ikke fullt ut kan oppfylle forventningene til familien føler seg verdiløst, uelsket og mislykket. Han prøver hele tiden å bevise seg for foreldrene sine og få dem til å like ham.
-
De høye forventningene til familien kan føre til at barnet føler overdreven press -ansvar og intens angst. . Som følge av økningen i angstnivået kan det oppstå lidelser som eksamensangst, sosial fobi, depresjon og generalisert angstlidelse som reduserer barnets suksess.
-
Stive, lite fleksible, de blir altfor regellydige voksne.
Forslag til perfeksjonistiske foreldre:
-
Sett mål, ta hensyn til barnets kapasitet, ønsker og evner.
-
Når de ikke kan gjøre det bra eller dyktig nok, ikke hindre eller flau dem, tvert imot, oppmuntre dem til å prøve igjen. og oppmuntre dem til å utvikle ferdighetene sine.
-
Forvent ikke alltid sannhet og perfeksjon fra barn på alle felt. Bestem situasjonen med barnet, identifiser feil og mangler, og diskuter pliktene til deg og barnet angående problemet.
-
Vær oppmerksom på innsatsen , ikke resultatet, og belønn innsatsen deres.
Forslag til unge mennesker og barn utsatt for en perfeksjonistisk tilnærming;
-
Uttrykk de positive/negative følelsene og tankene du føler i forbindelse med oppførselen til familien din og læreren til den aktuelle personen på et passende språk. Perfeksjonisten kan kanskje ikke forutsi hva du føler med mindre du sier det.
-
Når noen stempler deg med inkompetanse eller fiasko, ikke ta merkelappen og ta den på deg selv ved å si "Jeg er inhabil, jeg er en fiasko. «
-
I situasjoner der dine feil og mangler alltid fremheves, minn deg selv og menneskene rundt deg på dine suksesser og ferdigheter.
-
Hvis du opplever angst og angst på grunn av negative perfeksjonistiske holdninger og venne-familieforhold og akademisk suksess påvirkes negativt, kan du få hjelp fra en profesjonell mental helse profesjonell.
-
Les: 0
