.Hva er sanseintegrasjonsterapi?
Sensorisk integreringsterapi har som mål å betjene sanseområdene i personens kropp riktig og helhetlig. Sensorisk integrasjonsterapi brukt for mange forskjellige lidelser, spesielt autisme, er en nevrofysiologisk prosess.
Siden det er en nevrofysiologisk prosess, er stimulering av nerver hovedmålet i sensorisk integrasjonsterapi. Men ved siden av den fysiske prosessen utgjør studiet av sosiale og kognitive felt også essensen av sanseintegrasjonsterapi, det er ganske bredt. Mange forskjellige individer kan motta denne terapien fordi dens innflytelsesområde er ganske bredt. Sensorisk integrasjonsterapi har ikke et spesifikt aldersspenn. Sensorisk integreringsterapi kan utføres for både barn og voksne.
Sensorisk integreringsterapi kan brukes til barn diagnostisert med oppmerksomhetssvikt, autisme, hyperaktivitet og cerebral parese. I tillegg kan sensorisk integreringsterapi brukes til personer med lærevansker, språk- og taleforstyrrelser og søvnproblemer. Selv om terapi kan brukes på mange forskjellige mennesker, varierer måten den brukes på fra person til person.
Barn med utviklingsforstyrrelser, individer med spisevansker og personer med sanseintegrasjonsforstyrrelser kan også inkluderes i sensorisk integrasjonsterapi.
Hvem bruker sensorisk integreringsterapi?
Sensorisk integreringsterapi er en prosess som må gjennomføres med ekspertise fra start til slutt. Derfor gis disse terapiene av ergoterapeuter. Ergoterapeuter som er eksperter på sitt felt kan gi sanseintegrasjonsterapi etter å ha fullført 4-årig ergoterapiavdeling og fått kunnskap på dette feltet.
Sensorisk integreringsterapi gis ikke kun av ergoterapeuter. Fysioterapeuter eller logopeder kan også gi sanseintegrasjonsterapi etter å ha fått nødvendig opplæring. Personer som ikke kan utdanne seg fra de relevante avdelingene ved universiteter, kan ikke tilby en kvalitetsterapiprosess.
Sanseintegrasjon Hva gjør terapien?
Samtidig styring av prosesser som tale, hørsel, syn og berøring er svært viktig for å opprettholde dagliglivet. Imidlertid kan ikke alle barn håndtere disse prosessene. I tilfeller der de spesifiserte prosessene ikke kan administreres som en helhet, kan barn reagere annerledes og overdrevent. Sensoriske problemer kan oppstå på grunn av disse reaksjonene. Ettersom alle sanser kan utøves på en felles og helhetlig måte, vil selvtilliten til personen bli gjenopprettet. Med den enkeltes selvtillit gjenopprettet vil psykiske problemer forsvinne i løpet av kort tid.
Med sanseintegrasjonsterapi vil barn lettere kunne tilpasse seg skolehverdagen.
Hvordan Mange økter Består sanseintegrasjonsterapi?
Det stilles ulike spørsmål om sanseintegrasjonsterapi. Et av spørsmålene som stilles er hvor mange økter sanseintegrasjonsterapien består av. Varigheten av denne terapien varierer imidlertid fra person til person. For det hver enkelt forventer av terapi er ikke det samme. Dette påvirker varigheten av behandlingen.
Den diagnostiske prosessen er avgjørende for å bestemme varigheten av sensorisk integreringsterapi. I løpet av diagnoseprosessen kan antall økter med sensorisk integreringsterapi avklares. Generelt tar sensorisk integreringsterapi ikke mindre enn 3 uker og mer enn 3 år. Men, avhengig av den endrede situasjonen, kan varigheten av sensorisk integrasjonsterapi øke.
Sensorisk integreringsterapi utføres vanligvis en gang i uken. Men, avhengig av prosessen, kan terapi utføres 2-3 ganger i uken. Siden det gjennomføres sammen med spesialundervisning, brukes mange ulike verktøy i denne terapien. Verktøy som å gå i trapper, brettspill, trampoliner påvirker kvaliteten på sanseintegrasjonsterapi.
Hovedformålet med sanseintegrasjonsterapi er å sikre et koordinert sansearbeid. Til dette formålet brukes utstyr som direkte skal betjene sentralnervesystemet. Imidlertid tera Dette er ikke de eneste verktøyene til pinnen. Ulike typer spill er inkludert i sensorisk integreringsterapi for å eliminere talevansker.
Familier er også inkludert i sensorisk integreringsterapi. Siden barn som handler sammen med familiene sine vil føle seg mer selvsikre, øker effektiviteten av sanseintegrasjonsterapi merkbart.
Evalueringsprosess for sensorisk integreringsterapi
Sensorisk integrering Evalueringsprosessen av terapien er svært viktig for å avdekke om terapien er vellykket eller ikke. Evalueringsprosessen bestemmes av testene utført av eksperten. Som et resultat av disse testene kommer en ekspert til en konklusjon. Hvis terapiprosessen er vellykket, fortsettes terapien, men dersom ønsket suksess ikke oppnås fra terapiprosessen, søkes alternative behandlingsmetoder.
Ulike variabler tas i betraktning for å evaluere sanseintegrasjonsterapi. Evalueringsprosessen kan ikke gjennomføres uten å vurdere hvilke leker barnet leker mer med eller hvordan det opptrer under terapiprosessen.
Evalueringsresultatene av sanseintegrasjonsterapi bør om nødvendig ikke deles foran barn. Barnet kan bli negativt påvirket av resultatene av disse evalueringene. Derfor er det viktig å dele evalueringsresultatene direkte med familien.Det kan også gis i voksen alder. Siden det er gitt i mange ulike perioder, finnes det løsninger på mange ulike problemer på dette feltet. Tilstander som ikke lenger er et problem med sensorisk integreringsterapi er:
- Har problemer med å sovne
- Gråter mens du tar et bad
- Unormal reaksjon på normalen lyder i dagliglivet
- Ikke vær ukomfortabel mens du skifter bleier eller klær
Sanseintegrasjonsterapi gir også effektive resultater for personer som ikke kan bruke begge hendene aktivt. I tillegg blir babyer som har problemer med å gå over til komplementær mat i spedbarnsalderen, også tatt til sensorisk integreringsterapi, noe som gjør overgangen til kosttilskudd lettere.
Fungerer sensorisk integreringsterapi? >
< br /> Integrer sanser Memoterapi er en behandlingsmetode som har vært brukt både tidligere og i dag.
Sensorisk integrasjonsterapi er en lang prosess. Siden det er en lang prosess, er det ikke mulig å forvente umiddelbare effektive resultater av denne behandlingsmetoden. Det er viktig for spesialist og familie å samarbeide om sanseintegrasjonsterapi, som gir sosiale, fysiske og effektive resultater.Sanseintegrasjonsproblemer kan oppstå av mange årsaker. Selv om det skyldes mange forskjellige årsaker, kan den eksakte årsaken til denne plagen ikke bestemmes nøyaktig. Uansett årsak er det imidlertid viktig for barnet eller den voksne å delta i sanseintegrasjonsterapi for å bli lykkeligere i hverdagen.
Sensorisk integrasjonsterapi er også nødvendig for å reflektere barnets unike egenskaper.
Historisk utvikling av sensorisk integreringsterapi
Sensorisk integreringsterapi har en lang historie. Sensorisk integrasjonsterapi dukket opp på 1970-tallet. Den amerikanske psykologen og nevroforskeren Dr. Sensorisk integreringsterapi utviklet av Jean Ayres har fått verdensomspennende berømmelse på kort tid.
Les: 0
