Innen barndommen er mellom 6 og 36 måneder perioden for separasjon og individuasjon. I løpet av denne perioden begynner babyen å rette oppmerksomheten mot omverdenen, bortsett fra sin egen kropp og moren, kan babyen komme vekk fra moren fra tid til annen, kan komme nærmere, og gleden ved å utforske miljøet kan kompensere for tomheten forårsaket av separasjon fra moren. For å overvinne krisen i denne perioden er morens rolle svært viktig; Moren skal være på et sted som regulerer barnets følelser, lar barnet utforske omgivelsene, men som ikke trekker tilbake sin følelsesmessige støtte, belønner ikke barnets å holde seg til ham og straffer det ikke med sitt fravær. I denne perioden vil situasjoner som mors tilbaketrekking av emosjonell støtte fra barnet, belønning av at hun holder seg, ikke regulere følelsene hennes, føre til at en forsvarsmekanisme skiller mellom det gode selvet hvis det er et godt objekt og det dårlige selvet hvis det er en dårlig gjenstand. Tilstedeværelsen av en partisjonsforsvarsmekanisme vil forhindre integrasjon mellom stater. For eksempel har vi en venn som vi setter stor pris på, og han kom for sent til kafeen vi skulle møte en dag og fikk oss til å vente. For eksempel kan personen bli veldig sint på vennen sin her, og glemme at han elsker og setter pris på ham for øyeblikket, og har fiendtlige følelser. I fravær av splittelse vet personen at vennen hans gjorde en feil, men han glemmer ikke at han verdsetter ham, han har ikke fiendtlige følelser, det er integrasjon, hvor det er integrasjon, opplever personen ikke ekstrem følelser, hans følelser er balansert. >
Kort sagt, hvis det er splittelse, er det ingen integrering, hvis det er et godt objekt, er følelsene våre om oss selv gode. Hvis det er en dårlig gjenstand, er følelsene våre om oss selv dårlige. Våre påvirkninger er ekstreme og ikke i balanse; hvis det ikke er integrasjon.
Les: 0
