ADHD er en psykiatrisk lidelse som viser seg med symptomer på lett distrahert, hyperaktivitet og impulsivitet (manglende evne til å utsette forespørsler) på et nivå som er upassende for individets alder og utviklingsnivå.
Opmerksomhetssviktrelaterte symptomer; manglende evne til å lytte til forelesninger, konstant ta hensyn til omgivelsene, gjøre uforsiktige feil i eksamener, ikke ta ansvar for lekser, fullføre lekser slurvete på svært kort tid eller forlenge dem i timevis, fravær, uorganisering, vanskeligheter med å legge planer, glemsomhet, å miste ting...
Hyperaktivitet; Røler, står ikke stille selv om hendene stopper, er konstant i bevegelse, løper hele tiden rundt, klatrer på gjenstander, vansker med å spille rolig, snakker høyt i spill, snakker mye...
Impulsivitet relaterte symptomer; utålmodighet, avbrudd, manglende evne til å stå i kø, handle uten å tenke, gjøre det som faller inn...
Symptomene må være betydelige nok til å påvirke funksjonaliteten i den enkeltes daglige liv og må fortsette i minst 6 måneder. Differensialdiagnose er viktig fordi symptomene som sees ved enkelte fysiske sykdommer, skilsmisse, sorgperiode, migrasjon, traumatiske livshendelser og perioder med intens konflikt og spenning i familien kan forveksles med ADHD.
Diagnose er basert på om kliniske trekk, oppmerksomhetstester, familie og lærer Skjemaene vurderes og plasseres. Det første trinnet i behandlingen er individuell terapi (sinnekontroll, problemløsningsevne, empati, ansvarsutøvelse, støtte oppmerksomhetskompetanse), mor og far utdanning, og tiltak og opplegg for å øke etterlevelsen i samarbeid med skolen.
Ved ADHD, hvis det er en betydelig nedgang i skole-akademisk suksess, en betydelig forverring av sosiale relasjoner-familiekommunikasjon og en betydelig nedgang i selvtillit på grunn av konstant negativ kritikk, kan medikamentell behandling startes.
Medikamenter bør brukes regelmessig ved oppmerksomhetssvikt. Legemidler som brukes er ikke vanedannende. Behandlingens varighet er minst 1-2 år.
Les: 0
