La oss utsette glede for å nå glede

Eksperter, som sier at vi bør sette ferdighetene til å utsette tilfredsstillelse hos barn på toppen av livet vårt, understreker denne prestasjonen veldig. De understreker at måten å bruke kvalitetstid på faktisk er å kunne utsette gledene våre, og at denne situasjonen bør tas i betraktning hos voksne så vel som hos barn.

For å lykkes i livet , må man først og fremst overvinne ønsket om umiddelbar tilfredsstillelse gjennom rasjonelle midler. I våre dager ønsker folk å ha alt, og grunnen til dette er knyttet til personens evne til å kontrollere seg selv og sine tålmodighet og toleranse ferdigheter. Så hvordan kan vi gi denne kontrollen til barna våre i en verden full av mennesker som er fokusert på umiddelbar tilfredsstillelse?

Alle foreldre vil at barna deres skal lykkes i livet, hardtarbeidende, uforferdet i står overfor vanskeligheter, positive og pålitelige individer som vil være nyttige for samfunnet. Og de har alle mer eller mindre en ide om hva slags person de vil at barnet deres skal være når han eller hun blir stor. Det er en viktig sak å vite hva de skal gjøre som familier i møte med intoleranse og utålmodighet som våre barn opplever og å handle deretter.

Som et resultat av forskningen; Det er bevist at det å lære barn å være tålmodige, å vente og hvordan de skal håndtere den venteprosessen, og som et resultat, å oppdra sterkere, mer stresstolerante individer, og å oppdra sterke individer ikke bare sosialt og følelsesmessig, men også akademisk i senere tider.

En verdensnyhet. "Marshmallow-testen", også kjent som "Delay of Pleasure Skill Test", som først ble brukt av Walter Mischel ved Colombia University i 1970, har blitt mye brukt for 40 år for å måle ferdighetene til selvkontroll og følelseshåndtering hos barnehagebarn i alderen 4-6.

Faktisk observeres to viktige ting med Forsinkelse av nytelse-testen. Den første av disse er hans evne til å kontrollere seg selv, og den andre er hvor mye av en gjennomførbar og praktisk ting det er for ham å vente. Det forventes med andre ord at barnet både kontrollerer instinktene sine og viser evnen til å bestemme om det venter, og tenker at det er logisk å tjene noe bedre. Det er både følelser og logikk involvert.

Så dette er det? Hvordan er barn forskjellig i forhold til deres utsettelsesevner?

Når vi når alderen 25-30, ser vi at "mennesker med utsettelsesevner" lykkes bedre med å nå langsiktige mål, narkotikabruken er mindre og utdanningsnivået deres er høyere blant disse menneskene.Vi kan si at kroppsmasseindeksen er lavere. Det er et gjensidig forhold mellom å lære å utsette tilfredsstillelse i ung alder og å lykkes i voksen alder, sammen med problemløsning, kreativ tenkning og kontroll over impulsiv atferd.

Det er en måte å lære denne ferdigheten på, som vi kunne ikke lære som barn, nå; Så lenge vi er i fred med oss ​​selv, la oss identifisere vårt område for endring og gå videre med livet og tenke på den store belønningen vi vil nå på slutten, det vil si, la oss "utsette tilfredsstillelse" denne gangen...

Del dette innlegget

FacebookheyecanLinkedIn

Les: 0

yodax