Det nye studieåret begynner. Etter en lang sommerferie skal elevene tilbake til skolen, og noen møter skolebenken for første gang. Mens mange barn venter med spenning og glede på å komme tilbake til skolen, kan de også føle mer komplekse følelser. Å komme tilbake til skolen kan gjenopplive følelser av angst og frykt, spesielt for førsteklassinger som begynner på barneskolen, unge som nettopp har begynt på ungdomsskolen eller videregående, og elever som skal bytte skole. Det vil være en tilpasnings- og tilpasningsperiode ved hver start, uavhengig av omstendighetene. Jeg vil gjerne dele noen metoder med deg når vi går inn i denne nye perioden.
Først av alt, som alltid, kan du snakke med barnet ditt om hans/hennes følelser og tanker om å komme tilbake til skolen. Som jeg nevnte i begynnelsen, kan barnet ditt ha forskjellige følelser når det gjelder å komme tilbake til skolen. Disse; Selv om den kan være glad, spent, stolt, håpefull, gledelig, kan den også være trist, sint, bekymret, redd, overrasket, skamfull. Først må du forstå hvilke av disse som gjelder for barnet ditt. Så kan dere sammen tenke over hva dere kan gjøre for å takle denne følelsen. For eksempel; Du kan finne og skrive om de positive sidene ved å gå på skolen, du kan lage en morsom sang om å gå tilbake til skolen. Jeg hørte om en mor som prøvde denne metoden i fjor, sang sanger på vei til skolen, og at dette muntret opp og avslappet datteren hennes, som begynte i første klasse.
Du kan tenke deg den første dagen kl. skole med barnet ditt og snakk om hva som vil skje. Du kan gjøre dette om til en historie. Deretter kan du spille ut denne historien i form av et drama og til og med presentere den for familien din i et lite teater. Noen ganger kan barn bekymre seg for at de skal være alene på skolen. Du og barnet ditt kan bestemme hvilke emner de kan chatte om med vennene sine den første dagen. Du kan for eksempel minne dem om et morsomt minne du hadde på ferie og foreslå at de deler det med vennene sine. De kan snakke om bøkene de leser i ferien, aktivitetene de har deltatt på, eller timene eller kursene de skal ta i det nye semesteret. Oppmuntre barnet ditt til å være den første til å åpne samtalen. Dette kan virke vanskelig i begynnelsen, men den andre personen vil ønske å få en venn akkurat som ham. Etter å ha tatt det første steget
Å kjenne til og være i kontakt med myndighetene på skolen barnet ditt går på, som lærere, klasselærer, veileder, klassemor og foreldreforeningen, vil gjøre det lettere for dere begge og barnet ditt til å tilpasse seg gjennom hele skoleprosessen. Selv om kommunikasjonen mellom skole og familie har økt den siste tiden, vil jeg likevel understreke dette for ikke å neglisjere det.
Tilbake til skolen shopping er alltid gøy. Det gir også barnet motivasjon til å begynne på skolen. En ny blyant eller en ny veske er også et verktøy som motiverer et barn til å gå på skolen. Det bør imidlertid ikke gis til barnet som belønning eller betingelse. Vi kan understreke at det er innkjøpt nødvendige verktøy som skal brukes mens du går på skolen.
Å begynne på skolen betyr også å starte en fast rutine. Jo tidligere du etablerer denne rutinen, jo lettere vil det være for barnet ditt å tilpasse seg skolen. Du bør lage seksjoner i rutinen din som sovetimer, lekser og studietid, hviletid, ernæring og personlig pleietid. Spesielt å justere søvntimer regelmessig vil positivt påvirke barnets evne til å utføre mentale funksjoner og lære.
Noen ganger kan du høre klager fra barnet om å gå på skolen og du kan møte motstand som f.eks. ønsker å gå på skolen. I slike situasjoner er det nyttig å være bestemt og tydelig fra første stund. Understrek at det å gå på skolen er hans ansvar og at han vil gå på skolen fordi han må oppfylle dette ansvaret. Forklar at alt har sin tid, at akkurat som han/hun hviler og reiser i ferien, vil han/hun gå på skolen og gjøre leksene sine i skoletiden, og at han/hun kan avsette tid til ulike aktiviteter i løpet av helgeferie frem til semesteret.
Skape et positivt mentalt opplegg om skolen Legg alltid vekt på læring og utvikling fremfor suksess. Forklar hvordan læring gjør livet enklere og åpner døren til nye opplevelser i livet. For eksempel vil engelsktime hjelpe deg å snakke med en turist på ferie, du kan lage en fin gave til bestemoren din med en teknikk du lærte i kunsttimen, du kan trøste lillebroren din ved å fortelle ham en historie du lærte i tyrkisk time før han legger seg, kan du løse forskjellige oppgaver med det du lærte i matematikktimen. du vokser. Eksempler som dette kan multipliseres. Det mest spennende ved læring er å bruke det i livet.
Skoleår er en periode som de fleste av oss husker med glede. For en positiv skoleoppfatning kan du fortelle barnet ditt om dine egne skoleminner og venner, og se på dine gamle skolebilder, årbøker og dokumenter sammen. Barnet ditt vil glede seg over å lære at du en gang var student, gikk på skolen hver dag, gjorde lekser og tar eksamener og drar på turer med vennene dine. Som vi alltid sier, er den beste måten å lære et barn atferd på å være et eksempel. Elevminnene dine vil også være et eksempel for ham.
Fra tid til annen kan foreldre ha bekymringer om at barnet deres går på skolen. I et slikt tilfelle kan du prøve å løse angsten din ved å dele den med din ektefelle eller venner, pass på at du ikke reflekterer den på barnet.
Til slutt ønsker jeg alle studenter og deres familier som er alltid med dem et hyggelig og produktivt studieår.
Les: 0
