Atferdsutvikling hos barn

Alle foreldre er faktisk litt bekymret fra det øyeblikket de får barn. Under omsorgen for den nyfødte babyen, vekstperioden, barndommen og ungdomsårene, ønsker hver forelder at barnet deres skal utvikle seg til gode standarder og på et godt nivå. Faktisk er det å oppdra barn en kunst, og hvert barn er forskjellig fra det andre. Foreldre bør være klar over dette og vise holdninger og atferd deretter.

De største forbildene for barnet er mødre og fedre. Barn som har evnen til å registrere hver negativitet som lages, har et høyt potensial for å bli påvirket av spenninger og inkonsekvent atferd. Disse kan påvirke barnas atferd negativt i fremtiden. Derfor er utdanning og bevisst foreldreskap to svært viktige faktorer på dette punktet.

Spesielt mødre kan bli sinte og irriterte fra tid til annen på grunn av barnets ønsker, ønsker eller stahet, men det viktigste å betale oppmerksomhet til her er å vise klar og konsekvent oppførsel. Et barn som forstår at det kan få alt det vil ved å gråte, vil uttrykke alle sine ønsker til deg på denne måten og vil fortsette sin gråtende oppførsel til ønsket går i oppfyllelse.

Det er alltid ideelt å finne en mellomting bakken med barn. Overlatelse eller overdreven disiplin er ikke god oppførsel. Det er nødvendig å lytte til barna dine, la dem uttrykke hva de mener, og ikke finne deres ønsker og oppførsel upassende. Å respektere områdene de er knyttet til, det vil si sin egen verden, og gi barn talerett er en svært viktig form for atferd. Hvis barnet ikke vokser opp med kjærlighet og respekt, kan han/hun utvise visse atferder for å tiltrekke seg oppmerksomhet. Jeg vil påpeke at denne situasjonen er en situasjon som må løses i stedet for å kalle den stridbar eller slem. Fordi slik atferd påvirker barnet fra karakter til selvtillit i fremtiden.

For å kalle noe en atferdsforstyrrelse er det nødvendig å kjenne godt til utviklingsperioden og kjennetegnene ved denne perioden. Hvert barn kan være slem til en viss grad eller vise sta holdninger til å få sine egne ønsker oppfylt. Hvis holdningene og atferden ikke gjenspeiler deres alder, hvis intensiteten på holdningene de viser er høy, og hvis kontinuiteten i deres atferd er lang, bør denne situasjonen ignoreres.

Hva bør gjøres på dette tidspunktet?

Hvert barn kan gjøre feil ubevisst. Å straffe feil vil forårsake løgner, frykt og skam hos barnet. Dette er ikke et atferdsmønster vi godkjenner. I stedet vil det å si "jeg var opprørt over at du viste denne oppførselen" og uttrykke reaksjonen din uten å bli sint slukke barnets følelser av sta og hevn. Å være så åpen med barnet som mulig er en av de sunneste atferdsmodellene. For eksempel kan sovetimer være klare og spesifikke. La dem akseptere at uansett hvor mye de gjør motstand, vil du ikke gi opp på dette tidspunktet.

Prøv å lære bort den atferden du ønsker ved å gjøre det morsomt, ikke som regel, og sett pris på suksessen deres. Å verdsette forsterker atferd. Hold deg unna sammenligning, unngå negative etiketter. Prøv å løse problemer sammen.

Les: 0

yodax