Skilsmisse er en situasjon som har økt de siste årene, og som et resultat påvirker det flere barn enn par. Det er normalt å observere følelsesmessige og atferdsmessige endringer hos et barn under og etter skilsmissen. De første personene som barn etablerer et forhold til er foreldrene deres, og mange psykiske problemer kan oppstå hos barn som ser at forholdet til foreldrene blir avsluttet. Tatt i betraktning den økende rus-, alkohol- og sigarettavhengigheten hos barn og unge de siste årene, kan vi lett forstå at barn ikke får riktig oppdragelse. Mange psykologiske teorier har hevdet at bånd med foreldre direkte påvirker et barns følelsesmessige helse og voksenliv. Hensikten med denne artikkelen er å snakke om foreldrefeil som er effektive i utviklingen av avhengighet hos barn og å berøre skilsmissens rolle i denne rammen.
AVHENGIGHET OBSERVERT HOS SKILTE FORELDRE OG DERES BARN
Effekter av skilsmisse på barns helse For å vurdere effektene kan det først og fremst være nødvendig å undersøke effektene av forholdet mellom foreldre og barn på barnets psykiske helse. I dag er måten å redusere barneavhengighetsproblemer på å oppdra et følelsesmessig intelligent barn. Riktig foreldreskap er nøkkelen til utviklingen av et følelsesmessig intelligent barn. Emosjonell intelligens er evnen til å håndtere sine følelser på en sunn måte når de opplever følelsesmessige kriser. Barn som kan regulere og håndtere følelsene sine, har større suksess i forholdet og mental helse i voksenlivet enn barn som ikke kan regulere følelsene sine. Barn som har lært de riktige emosjonelle håndteringstrinnene fra foreldrene sine, er mindre utsatt for rus- og alkoholavhengighet sammenlignet med andre barn. Konflikt mellom foreldre er uunngåelig i ekteskapet, men mer enn selve konflikten påvirker hvordan disse konfliktene håndteres den psykiske helsen til barnet. Forskere har funnet ut at barna deres, som er vitne til for mye konflikt mellom foreldre, opplever følelsesmessige, atferdsmessige og sosiale problemer. med grunnskolelærere En studie fant at barn som var vitne til høye nivåer av foreldrekonflikt under skilsmisseprosessen, opplevde høye nivåer av angst og viste mer asosial atferd enn andre barn. Tatt i betraktning disse dataene, er denne antisosiale atferden og høye angstnivået en av de viktige faktorene i barnets utvikling av avhengighet av alkohol, narkotika og sigaretter. Skilsmisse gir en følelsesmessig turbulent periode for familien, og foreldre som er i ferd med å skilles, kan konsumere mer alkohol og sigaretter. For eksempel kan barnet til en mor som konsumerte mye alkohol i skilsmisseperioden normalisere drikkehandlingen ved å ta moren som eksempel. Som Bandura (1969) uttalte i Social Learning Theory, lærer barn å forholde seg til andre individer ved å imitere handlingene og vanene til foreldrene deres. Barnet, som observerer denne oppførselen hos foreldrene, kan også ty til alkohol i sin egen følelsesmessige depresjon. Det kan anses naturlig at foreldre som har konflikt i skilsmisseperioden ikke kan etablere et sunt forhold til barna sine. Konflikter mellom foreldre og barn under skilsmisse er uunngåelige. I følge en studie er foreldre-barn-konflikter positivt relatert til barns utadvendte oppførsel. For å gi et eksempel på disse utadvendte atferdene kan vi gi eksempler på atferd som vold og fornærmelser som barn påfører sine jevnaldrende på skolen. Følgelig kan vi undersøke barns oppførsel overfor skolekameratene for å forstå hvor mye de er påvirket av konflikter i familien. En annen slutning som kan trekkes her er at konflikt mellom foreldre også kan ha innvirkning på barnets romantiske forhold. I følge John Bowlbys tilknytningsteori har relasjonen vi danner med vår mor en innvirkning på relasjonene vi danner i våre voksne liv. Det har blitt funnet at et barn som er usikkert knyttet til moren sin, viser mer negativ oppførsel mot omgivelsene og seg selv. skilt Tilknytningsproblemer kan også oppstå i de romantiske relasjonene barnet oppretter i voksenlivet, som kommer i konflikt med moren, blir sint på moren eller bryter båndene til moren i svangerskapet. Denne situasjonen kan indirekte føre til avhengighet hos barn. Barn som føler seg mislykkede kan ha en tendens til dårlige vaner når de ikke kan takle denne følelsen. Ifølge en studie påvirker varmen som barn får fra begge foreldrene positivt deres akademiske suksess. Akademisk selvtillit forbedrer barnets evne til å takle egne følelser. Barn som føler seg vellykkede og verdsatt i foreldrenes øyne er mer sannsynlig å møte og overvinne sine egne følelser. Dette reduserer deres tilbøyelighet til avhengighet.
FARENS BETYDNING
I motsetning til hva mange tror, har fedre stor innflytelse på den følelsesmessige utviklingen til barnet. I Tyrkia er andelen fedre som tar seg av barna og babyene sine mye lavere enn andelen mødre. I tillegg går rollene som anses passende for faren i Tyrkia ikke utover å gi økonomisk støtte til barnet og familien. For å gi et eksempel på dette, kan det hende at mødre etter skilsmisse ikke viser barna sine til faren. I dette tilfellet må barnet reise bort med sin far. I prosessen med foreldrenes separasjon, nedvurderer den ene forelderen den andre forelderen, og skader forholdet til barnet. Barnet avviser den fremmedgjorte forelderen over tid. Denne mangelen kan skape et følelsesmessig tomrom i barnet over tid. Dette gapet kan presse barnet ikke bare til alkohol- og rusavhengighet, men også til avhengighet. Barnet som erstatter den savnede faren med en annen person kan ha en tendens til å bli avhengig av personen. Denne typen scenarier er scenariene vi hører mye i miljøet. Når barnet mister noen som erstatter sin forelder, kan det ikke takle denne følelsen og kan vende seg til alkohol og lignende avhengighet som brukes til å rømme eller kontrollere i en periode. de er. Dermed begynner disse stoffene å bli brukt når personen er engstelig eller deprimert, og over tid blir de avhengighetsskapende. Som man kan forstå fra dette scenariet, kan vi forstå at årsaken til avhengigheten som sees hos barn i skilsmissefamilier er strategien for å unngå angsten eller depresjonen som barnet opplever i skilsmisseperioden eller etter skilsmissen. Når vi ser på de kliniske funnene, kan vi identifisere avhengighet med ønsket om å kontrollere nøden forårsaket av personens objektrelasjoner, selvfølelse og ego-utilstrekkelighet. Fra et psykodynamisk perspektiv oppstår avhengighet når en person danner et ukontrollert og følsomt selv. Derfor bør det å ta opp spørsmålet om skilsmisse og avhengighet fra et psykodynamisk synspunkt begynne med å ta for seg hvordan rusavhengige takler sine problemer etter skilsmissen og hvilke metoder de bruker for å mestre. På dette tidspunktet er det en viktig sak at barnet bruker stoffet for å takle hvilket problem i livet sitt.
Konklusjon og ANBEFALINGER
Etter at skilsmisse av foreldrene, er det ulike endringer i forholdet dynamikk. Dynamikken mellom familiemedlemmer etter en skilsmisse endres og påvirkes drastisk. I denne perioden bør foreldre vurdere hvordan skilsmisseprosessen kan oppfattes av barnet. Slutten av forholdet mellom foreldre betyr ikke slutten på foreldrepliktene. Etter skilsmissen skal det ikke være en fremmedgjort forelder, og psykologisk støtte kan fås med tanke på barnets helse i prosessen. Barn som ikke får riktig emosjonell coaching fra foreldrene under skilsmissekonflikter, utvikler lettere avhengighet. Det er vesentlig at sakkyndige har mer kompetanse på skilsmisse i en periode hvor skilsmissene øker i så stor grad. Psykologer må ha mer kompetanse på dette området for å kunne gi riktig veiledning til foreldre under skilsmisse.
Les: 0
