Foreldre kan støte på mange problemer i løpet av barnas utviklingsår. Et av problemene som kan gis som eksempel på disse problemene er problemet med å holde bæsj. Kilden til dette problemet, som virker som et fysiologisk problem, kan være en fysiologisk årsak eller en psykologisk årsak.
Dette problemet er vanligvis sett i alderen 2-4 år. I denne perioden opplever barnet separasjon ved å innse at det kan gjøre ting uavhengig av den første forelderen. Han innser at det er i hans hender å lage eller holde toalettet, og å kontrollere denne prosessen er nå i hans hender. Denne perioden blir kanskje sett på som den mest utfordrende perioden for mange foreldre. Fordi barnet kan utvise problematisk atferd som å ikke gi opp bæsj eller la den ligge på et uvanlig sted. I denne aldersgruppen, kjent som analperioden, slutter barnet å bruke toalettet i bleien og begynner å få toalettopplæring. Barnet kan gi oss noen signaler som viser at han er klar. For eksempel ved å gå på toalettet bak en dør, et sted der ingen er i nærheten, eller gjemme seg bak en sofa, kan han vise oss at han er klar for toaletttrening. Men til tross for disse signalene, kan barnet fortsatt ikke være psykologisk klar for toaletttrening. Noen ganger kan det ikke være noe signal fra barnet om å starte toaletttrening. Dette er grunnen til at foreldre kan være usikre på om de skal begynne på toaletttrening eller ikke. Utdanning bør gis på et tidspunkt hvor barnet er utviklingsmessig og psykologisk klar.
Årsakene til å holde av med avføring kan skyldes noen fysiologiske årsaker (som forstoppelse eller tarm- og anusproblemer) samt noen psykologiske årsaker. Det bør tas med til en lege først for å vite om det er en fysiologisk årsak. Hvis det ses under toaletttrening, det vil si når det normalt er i stand til å gå til bleien, men nå starter det når det er nødvendig å gå på toalettet, bør denne oppførselen vurderes og foreldrenes holdning. Toalettvaner er en veldig viktig prosess. Dette problemet kan oppstå når barnet ikke er utviklingsmessig klar. Derfor, når en veldig insisterende holdning vises til barnet, kan det oppstå et problem med å ikke kunne bæsj. Her kan ikke barnet bruke toalettet enten fordi det er redd for lukten av bæsj eller fordi det er redd for seg selv, toalettet, lyden av spyling eller frykten for at det skal falle ned i toalettet. Hvis barnet prøver å bli trent med en altfor insisterende, hard og streng disiplin, kan det hende at barnet ikke vil bæsje for å gi beskjed om at jeg har kontroll på dette, enten jeg klarer det eller ikke. Eller, når barnet går glipp av bæsj, kan det hende han/hun vil bli sint på ham/henne, skjelle ut ham/henne, fortelle ham/henne at han/hun er skitten, og så holde bæsj og tro at han/hun bør ikke gjøre noe skittent for at de ikke skal bli sinte på meg. Det er derfor viktig for foreldre å være veldig tålmodige, forståelsesfulle og ikke-insisterende når de lærer toalettvaner. I løpet av analperioden tror barnet at bæsj er en del av seg selv og kan holde den inne fordi han ikke vil at den skal løsne fra ham. Noen ganger kan barnet velge å ikke bæsj fordi det ikke tåler følelsen av å bæsj. I tillegg til alle disse, er det også nødvendig å være oppmerksom på om det er seksuelle eller fysiske overgrep.
Foreldre må først være tålmodige når de håndterer dette problemet. Selv om de ikke liker denne situasjonen, bør de være tålmodige med barna sine og ikke vise at de er ukomfortable med denne prosessen. De skal ikke snakke for mye om det. Hver person har en annen toalettvane. De bør være forsiktige med dette fordi barnet bæsj på sin egen forespørsel, ikke på deres forespørsel. Du kan hjelpe barnet ditt å forstå viktigheten av bæsjing ved å lese alderstilpassede bøker eller se videoer om denne prosessen. Barnet skal ikke straffes for ikke å tøyse, men det kan opprettes et belønningssystem for barnet for å forsterke denne atferden når det gjør det. Barnets kosthold kan justeres. Mens mer flytende mat og fibermat er foretrukket, kan matvarer som kan forårsake forstoppelse unngås. Det kan etableres toalettgåing for barnet. Igjen, uten å kjede ham for mye, kan det å lage rutiner for barnet på bestemte tider av dagen, for eksempel etter å ha våknet, etter å ha spist, før han legger seg, hjelpe ham med å kontrollere analmusklene.
Til tross for alt dette, hvis barnet ditt fortsatt har dette problemet, bør en spesialist konsulteres.
Les: 0
