Det mest fremtredende trekk ved Wernickes afasi er at pasientens forståelse er alvorlig svekket. Når det er en lesjon i Wernickes område, kan ikke bilder og ord som kommer til de visuelle, auditive og somatosensoriske cortexene stimulere dette området, og kan derfor ikke aktivere språksystemet; Pasienten kan ikke behandle denne informasjonen i sammenheng med språk, så han kan ikke forstå talen han hører, kan ikke lese teksten han ser, eller kan ikke si navnet på objektet han berører. Hos personer med Wernickes afasi er lesing mer alvorlig svekket enn pasientens skriving.
Både pasientens navngivnings- og repetisjonsevner er svekket. Pasienten finner ikke riktig navn på objektet han ser og har problemer med å finne ord. Det var kjent at årsaken til repetisjonsforstyrrelsen var pasientens vanskeligheter med å forstå, at pasienten ikke kunne forstå betydningen av ordet han hørte, og at han ikke kunne gjenta det fordi han ikke kunne analysere det lydmessig. Informasjonen vi har hentet fra studier utført med pasienter med PPA viser at Wernickes område er et kritisk område for «repetisjons»-funksjonen, og at repetisjonen svekkes dersom denne delen av cortex er skadet.
Wernickes område. er knutepunktet hvor alle meningsfulle assosiasjoner som vil bli konvertert til lydmønstre passerer. Av denne grunn, når dette området er skadet, blir pasientens ytelse basert på både tidligere og nåværende auditiv forståelse svekket. Derfor kan pasienten ikke behandle sine egne ord riktig, og derfor kommer talen hans ut på en absurd og useriøs måte. Pasientens tale er "flytende"; Antall ord han sier per minutt er normalt eller til og med høyere enn normalt, hans uttale og artikulering av stavelser er flytende. Bruker flere ord enn vanlig i en setning. Noen ganger er det vanskelig å få pasienten til å tie, han snakker uten stans. Denne samtalen høres ut som en vanlig samtale når den lyttes til på avstand. Men når pasienten oppsøkes, blir det klart at dette er en meningsløs samtale.
Les: 0
