Sinnet vårt begynner å filtrere fra det første møtet for å få informasjon raskt og enkelt. Det er mange stadier av gjensidig kommunikasjon og hjernen vår samler informasjon raskt og ubevisst. Sinnets behov for å kategorisere er en vital funksjon og ikke en frivillig og planlagt refleks. Men når begynner kommunikasjonen mellom to personer? Det starter i det øyeblikket vi legger merke til hverandre. Ja, det er en kommunikasjon som starter først når vi ser hverandre, uten behov for å snakke, få øyekontakt, håndhilse eller møtes. Kommunikasjon inkluderer mange verbale og ikke-verbale ledetråder. Vi leser raskt innholdet og begynner å samle informasjon om personen foran oss. Den mest slående av denne informasjonen er alder og kjønn. Vi undersøker vårt atferdsrepertoar og utleder raskt våre kommunikasjonsmønstre, avhengig av om personen vi møter er mann eller kvinne, gammel eller ung. For eksempel, hvis vi kommuniserer med et barn, vil kroppsspråket vårt variere, og det vil endre seg på samme måte med en eldre person. I forretningsverdenen, hvis vi undersøker våre atferdsmønstre eller attribusjoner når vi ser en ledende kvinne, kan vi finne oss selv i mange holdninger som stiller spørsmål ved vanskelighetene med å jobbe i en slik stilling eller om kvinnen kan håndtere denne stillingen på riktig måte. kjønnsstereotypier, er det ikke mulig for oss å ikke fungere i livene våre. Fenomenet som biologisk skiller menn og kvinner fører selvfølgelig med seg mange stereotypier sosialt. Hva vil kvinner ha, hva vil menn ha, hva liker kvinner, hva liker menn, hvilken jobb gjør en kvinne, hvilken jobb gjør en mann... Scenarier skrevet om fargene på klærne deres, lekene deres, måten de sitter på, innholdet i talen deres og fremtidsplanene til en jente eller gutt som er en liten baby. Det er selvfølgelig ting som skiller menn og kvinner biologisk. Som menn har bedre visuospatiale minner enn kvinners. For eksempel hjerneaktiviteter som kvinnens evne til bedre å fange opp verbale og ikke-verbale ledetråder. Men vi er ikke uavhengige av mange sosiale fakta som nærer denne differensieringen. menn Det er mulig for lekene som kjøpes for barn å leke for å forbedre deres visuelt-romlige hukommelse, eller for jenter å utvikle seg i verbal eller ikke-verbal kommunikasjon for å oppfylle mønstrene som forventes av dem for å møte deres behov for tilhørighet, å bli elsket, og bli akseptert. Våre biologiske forskjeller og ulike evner kan dukke opp som et resultat av mange erfaringer.
Mønstrene og læren for fordeling av plikter er tydelige også i ekteskap. En talentfull mann i husarbeid kan være et emne for humor. Konene til menn som lager godt mat er veldig heldige, men for kvinner som lager godt mat er dette et must-have. Det er også ansvaret for et stort hus med læren om "Jeg får ikke kona til å jobbe". Det setter menn under press og mange menn bærer byrden av et helt hus på ryggen alene. Men på grunn av denne læren blir mange ekteskap testet med økonomisk utilstrekkelighet. De som ikke kan få en jente fordi de ikke har en ordentlig jobb, de som kommer fra kulturen med «menn gråter ikke selv om de lider» og ser følelsesmessig utflod for mye, de som overbelaster seg selv for fremtiden til deres barn og levebrødet til huset når de blir fedre ... Faktumet om "kjønn" er urettferdig for kvinner på mange områder. Det undertrykker mange menneskelige følelser hos menn og gjør urett. For eksempel regnes en mann som ikke har jobb og hvis kone jobber som merkelig, og vi ser nyhetene i avisoverskriftene med tittelen «far som ikke betalte gjelden ble gal». Det tilkommer mannen å beskytte kvinnens ære, og han kan føle utilstrekkelighet selv i et seksuelt angrep på sin søster, kone eller barn. På den annen side, for kvinnen han elsker, truer han henne med døden ved å si «enten mitt eller ditt land». Tvert imot gjør tvangshandlingene kvinnen sliten.
Les: 0
