Kanskje en av de vanskeligste problemene for foreldre er at barnet ikke lytter til reglene hjemme, stadig blir sta med foreldrene og får gjort forespørslene sine ved å gråte. Hvis du sier: «Barnet mitt er alltid sta mot meg», «han gjør ikke noe jeg sier», «han gråter for å få meg til å gjøre alt han vil», «han sier alltid nei til alt vi sier» barnet ditt kan være sta med deg. Det er veldig viktig å kjenne til den underliggende årsaken til denne staheten og å kommunisere med barnet på sunne måter.
Når barnet, som var avhengig av forelderen i spedbarnsalderen, begynner å gå og snakke, begynner han gradvis å begynner å bli selvstendig og utforske miljøet sitt. I løpet av denne perioden gjør han noen ganger ting som moren eller omsorgspersonen ber ham om å ikke gjøre. I dette tilfellet kan mødre si: "Han gjør det ved å se inn i øynene mine", "Han gjør det med vilje", "Han gjør det for å gjøre meg sint", men barnets hensikt med å være sta med sin forelder er ikke å irritere eller irritere ham, tvert imot, å se hva slags reaksjon som vil komme på hans oppførsel, å måle grensene hans og Det er en søken etter tillit og kjærlighet fra ens foreldre. Svarene han får fra foreldrene som svar på oppførselen hans er også svært viktige for å forme barnets atferd.
Barnet, som begynner å få autonomi rundt 2-4 års alderen, begynner å føle seg selv som et individ, innser de tingene han liker og misliker, de tingene han liker og misliker, og kan avvise foreldrenes ønsker og krav, og de tingene han ikke vil. Han/hun kan bli sta i møte med ting og noen ganger dette kan bli til gråteangrep. Barnet, som lettere kan uttrykke sine behov etter hvert som språkutviklingen begynner å akselerere, begynner også å individualisere seg og blir bevisst sin selvstendighet ved å ville utforske omgivelsene. Ettersom han ser at han kan gjøre ting på egenhånd, kan han gå imot foreldrenes ønsker for å oppdage både hva han kan og omgivelsene, og han vil gjøre og bestemme alt på egenhånd. Det som egentlig betyr her er at barnets behov for å bli anerkjent og budskapet «Jeg er også et individ, jeg kan gjøre det selv». Når han etablerer en sammenheng mellom følelser og tanker og begynner å uttrykke dem, begynner han å se at han ikke har alt han ønsker seg.Selv om denne situasjonen noen ganger går over i stahet og sinne, må barnet se at foreldrene er bestemte, rolige. og sikker. Med sin holdning, etter en stund, lærer han at ikke alt han ønsker vil skje med en gang eller han lærer å utsette det og styre prosessen han går gjennom. Selv om denne situasjonen faktisk er en veldig sunn identitetsutviklingsprosess, kan den noen ganger bli en situasjon som er svært vanskelig for foreldrene og blir til en krise mellom barnet og forelderen. Det er veldig viktig å forbli rolig, vel vitende om at denne prosessen kan overvinnes og vil gå over etter en viss tid.
Hvordan bør foreldre behandle et sta barn?
-
Det første trinnet bør være å vite at denne situasjonen er et stadium av individualisering i barnets utvikling og å analysere prosessen på en rolig, medfølende, forståelsesfull og tålmodig måte uten å være sta. med barnet.
-
Reaksjonene dine som å være sta med barnet, rope, straffe, bli fornærmet, true eller bli sint kan føre til at barnet ditt blir sint.
-
Å tillate ham å gjøre hva han vil ved å være sta og gråte vil forsterke denne situasjonen. Når barnet ser at reglene endres hver gang det gråter, tyr barnet til å velge sine ønsker ved å gråte eller være sta. Derfor bør budskapet barnet gir ved å gråte eller være sta være godt forstått
-
Å ignorere barnet i perioder med gråt og sinne, og si "Gå til rommet ditt, gråt" vil mener å ignorere barnet, så gråt er et tegn Hvis det gir beskjed er det viktig å få barnet til å føle beskjeden "Jeg er her og jeg bryr meg om deg" ved å være der.
-
Uansett hva problemet han er sta om, bør passende løsninger søkes og individualiseringen hans bør støttes. For eksempel, i stedet for å si «Nei, dette skal du spise» til et barn som ikke vil spise, kan han bli bedt om å velge 2-3 tilgjengelige alternativer hjemme.
-
Å støtte ham i de tingene han ønsker å gjøre på egen hånd er svært viktig for hans individualisering. For eksempel velge klærne han vil ha osv.
-
I stedet for å si "Nei", er det veldig viktig å forklare hvorfor det han vil ikke kan gjøres i en alderstilpasset måte. Det skal ikke glemmes at det å si «nei» fører til forsterkning av stahet.
-
Å gjøre hva han vil uten noen regler og ubegrenset kan også føre til rastløshet og stahet hos barnet. med barn De trenger grenser for å føle seg trygge.
-
Det er viktig å huske at barnet kan bli sta på visse kritiske perioder og tidspunkter. Det er viktig å finne løsninger sammen for det problemet han/hun er sta om. Men hvis barnets stahetsproblem ikke forsvinner og fortsetter å øke, er det svært viktig å få støtte fra en ekspert for å overvinne denne prosessen på en sunn måte.
Les: 0
