Sammendrag
Autisme ble først beskrevet av Leo Kanner i 1943 for å beskrive tegn på sosial isolasjon og språklig svekkelse hos barn uten schizofreni eller andre kjente psykiatriske lidelser. Autismespektrumforstyrrelser (ASD) er en av de viktigste nevroutviklingsforstyrrelsene i barndommen, som består av utilstrekkelighet i sosial kommunikasjon og sosial interaksjon, og problemer i områdene begrenset, repeterende atferd, interesser eller aktiviteter.
Dette er tre hovedtyper av ASD: autisme er Aspergers syndrom og gjennomgripende utviklingsforstyrrelse ikke spesifisert på annen måte (YDD-CTA)
AUTISM
Det er en livslang sosial lidelse som begynner før fylte tre år og fortsetter Det er en lidelse som hindrer utviklingen av hjernen som forårsaker begrenset og repeterende atferd som skader interaksjon og kommunikasjon
ASPERGER SYNDROM
p>Det er en autistisk spektrumforstyrrelse med vanskeligheter med sosial interaksjon og fornyelse av interesser. Det er en type der autisme observeres på et mildere nivå , men det er ingen taleforstyrrelse og intellektuell funksjonshemming i dette syndromet.
< br />
Pervasiv utviklingsforstyrrelse ikke spesifisert på annen måte YDD-BTA
strong>er et begrep som brukes for lidelser som kan forklares med symptomene på 'PDD', men som ikke kan klassifiseres under en av de andre lidelsene, er diagnosen. Det er generelt mindre alvorlig enn autisme og har lignende symptomer som autisme.
Hva er symptomene på autismespektrumforstyrrelse?
Barnet ditt:
p>Har ikke øyekontakt med andre eller har svært begrenset øyekontakt,
tiltrekker seg ikke oppmerksomhet når navnet hennes blir sagt,
Uttaler som om hun ikke kan høre hva som blir sagt, ikke legger merke til når hun er borte fra henne,
Begrenset reaksjon på ansiktsuttrykkene til foreldrene deres, ikke ler tilbake når de ler,
p>Imiterer ikke eller har svært begrensede imitasjonsferdigheter,
Passer øynene på noe,
Viser ikke hva hun vil ved å peke med fingeren,
Vet ikke hvordan man skal leke med leker som tiltenkt,
Viser interesse for spillene som spilles av jevnaldrende
henger etter jevnaldrende i tale eller snakker rart ,
Snakker noen ord gjentatte ganger og i ikke-relaterte miljøer
Endringer i rekkefølge og rutine i hverdagen hans Overreagerer
Et av symptomene på autismespekterforstyrrelse.
Hva er risikofaktorene ved autismespektrumforstyrrelse?
Menn har omtrent fire ganger større sannsynlighet for å utvikle autisme enn kvinner, høyere risiko for å ha det.
Barn med visse medisinske tilstander har en høyere risiko enn normalt for å utvikle autismelignende symptomer
26. Babyer født før 6 uker kan ha høyere risiko for autismespekterforstyrrelse.
Det kan være en sammenheng mellom barn født av eldre foreldre og autisme
Autisme Spektrumforstyrrelse: Behandling Hva er metodene?
Det finnes ingen definitiv metode som kan behandle autismespekterforstyrrelser. Det finnes ingen behandlingsmetode som passer for alle. Målet med nåværende behandlinger; For å maksimere barnets evne til å fungere ved å redusere autismesymptomer og støtte utvikling og læring.
Atferds- og kommunikasjonsterapier:
Mange programmer tar for seg sosiale, språklige og atferdsmessige utfordringer knyttet til autismespekterforstyrrelser. Noen programmer fokuserer på å redusere problematferd og lære nye ferdigheter. Andre programmer fokuserer på å lære barn hvordan de skal oppføre seg i sosiale situasjoner eller hvordan de kan kommunisere bedre med andre. Anvendt atferdsanalyse kan hjelpe barn med å lære nye ferdigheter og generalisere disse ferdighetene til flere situasjoner gjennom et belønningsbasert atferdssystem.
Pedagogiske terapier:
Barn med autisme reagerer generelt godt på svært strukturerte utdanningsprogrammer. vellykket program ar krever vanligvis et team av eksperter. Pedagogiske terapier inkluderer en rekke aktiviteter for å forbedre sosiale ferdigheter, kommunikasjon og atferd. Førskolebarn som får opplæring i intensive, individualiserte atferdsintervensjoner gjør generelt gode fremskritt.
Familieterapier:
Takket være disse terapiene, foreldre og andre familiemedlemmer; de kan lære å leke og samhandle med barna sine på måter som forbedrer sosial interaksjonsevne, håndterer problematferd og lærer dagliglivsferdigheter og kommunikasjon.
Andre behandlinger :
Avhengig av barnets behov, logopedi for å forbedre kommunikasjonsevner, ergoterapi for å undervise i dagliglivets aktiviteter og fysioterapi for å forbedre bevegelse og balanse kan være nyttig. En psykolog kan lære foreldre måter å håndtere problematferd på.
Medikamenter:
Ingen medisiner kan forbedre kjernesymptomene ved autismespekterforstyrrelse, men visse medisiner kan hjelpe med å kontrollere symptomene
Les: 0
