For tiden, med tilnærmingen til åpning av skoler, er det vanlige problemet for de fleste familier kampen de har med barna sine i ferd med å gå på skolen eller kampen med barna når det gjelder å sikre tilstedeværelse på skolen. Selv om slåssing og slåssing er smertefullt for ørene, blir dessverre disse seremoniene til disse betydningene. Alle familier tenker alltid på muligheten for at de vil bli utsatt for disse problemene når skolene åpner, og de fleste opplever dem. Den uforanderlige agendaen for hver september er rett utenfor døren. Men det virkelige problemet er ikke hva vi gjør umiddelbart slik at barnet vårt blir vant til skolen eller ikke går glipp av skolen og går på skolen. Hvorfor opplever så mange barn og familier de samme tingene? Hvis vi ser etter et svar på spørsmålet om hva vi gjør for lite eller for mye og hvorfor vi sliter med disse tradisjonelle kampene, vil vi finne mer reelle måter å finne en løsning på.
Vi legger skylden på barn. for ikke å gå på skolen, men årsakene til dette er vanligvis faktorer som familie, lærer, oppvekst, feil tilknytning, tillit. Tenk deg at arbeidsplassen din der du har jobbet i årevis har endret seg og du har inngått en avtale med et konkurrerende selskap som du alltid har gjort motsatt arbeid med. Kan de stole på deg umiddelbart når du begynner å jobbe? Eller hvordan vil du stole på kollegene dine? Du kom fra den andre siden og du er merket. Også følelsen av at de vil svikte deg når som helst og aldri svikte deg, aldri engang vise et smilende ansikt... Vil du dra til et sted som dette hver dag? Hvem vil ha det? Bare noen som har lært å håndtere dette og kan bruke sin evne til å snu ugunstige situasjoner til sin fordel over tid kan fortsette her. Slik er det med barna våre... Vi sitter plutselig igjen med følelsen av å bli forlatt et sted i skolens navn, og vi prøver å venne dem til det med frykt og bekymringer uten engang å forstå hva som skjer, uten å være tilstrekkelig forklart... Hvordan kan disse barna elske skolen? Dessuten er det barneprofiler som utvikler skolefobi eller prøver å være altfor harmoniske, har intens suksessangst og er altfor avhengige av familien... Familier har et viktig ansvar for å finne de riktige rammene for disse situasjonene som er farlige for begge. slutter. Mens barna dine opplever angsten for et nytt liv og et nytt program når de begynner på skolen, er en av situasjonene som påvirker dem mest at foreldrene også føler seg engstelige. Det er normalt at et barn som ser en engstelig mor og far opplever mer angst og viser unngåelsesatferd. b om dette Det første trinnet er kanskje å undersøke oppførselen til foreldrene. Foreldre som er sammen med barna når de begynner på skolen, blir senere foreldre som gjør lekser og tar notater i løpet av skolen. Kort sagt, for det første er det nødvendig å hjelpe skolen til å forstå at barnet har et ansvar. Familier som tar på seg barnets skoleangst, skoleansvar, lekser og karakterer gir ikke barna muligheten til dette ansvaret.
Noen grep som kan tas er;
-
Først av alt, barnets frykt for skolen. De bør begynne med å prøve å analysere de underliggende årsakene til situasjoner som å ikke gå overfladisk, i stedet for overfladisk,
-
Å være en altfor engstelig familie gjør barnet ditt engstelig. Barnet ser på verden og målet som farlig og trenger beskyttelse. Angsten til familien kan overføres til barnet, og å gi de riktige reaksjonene på dine bekymringer og lære å håndtere bekymringene dine er en av lærernes største plikter. Læreres atferd som gjør at barnet føler seg akseptert,
-
I de første dagene går spesielt barnet på skolen med den mor eller far han stoler mest på, og skaper bevissthet om en trygghet miljø,
-
Men vær oppmerksom på prosessen, foreldre som er lenge på skolen er mer bekymret for at miljøet er utrygt og familien min er alltid her, noe som gradvis reduserer tid,
-
Gjør skolehandle sammen. En av hovedreglene dine bør være å slutte,
-
Lærere bør ikke beskrives som et straffeelement,
-
Ikke å klandre barnet for frykten, for å prøve å forstå det og nærme seg det seriøst.
I disse og lignende situasjoner som du ikke kan overvinne, kan du få hjelp av en ekspert som kan jobbe med deg og dine barn. Jeg ønsker alle våre kjære foreldre lykke til. Vi ønsker våre studenter et godt og vellykket nytt studieår...
Les: 0
