Fødselsrekkefølge refererer til den kronologiske rekkefølgen av fødselsdatoene til barna i familien, for eksempel det eldste barnet, det mellomste barnet, det yngste barnet. Tiden, stedet og forholdene der barn blir født påvirker deres opplevelser i livet, så fødselsrekkefølgen har viktige effekter på personlighet. Mange studier har vist at fødselsrekkefølgen påvirker personligheten til barn og dermed deres voksen alder. I følge forskning føler personer med samme fødselsrekkefølge seg nærmere hverandre, for eksempel kan det eldste barnet i familien identifisere seg med de eldste barna i en annen familie fordi de har lignende, om ikke helt like, opplevelser.
Familier utvikler forskjellige foreldreferdigheter med hvert nyfødt barn og oppdager, så deres tilnærming til hvert barn er forskjellig. I tillegg spiller faktorer som familiens nåværende dynamikk, konflikter og økonomiske situasjon også en viktig rolle i denne forbindelse. Familier tildeler ulike roller og ansvar til hvert barn på grunn av deres alder og fødselsrekkefølge, noe som gjør at deres tilnærminger til barn er forskjellige. Alle disse former barnas karakter.
Effektene av fødselsrekkefølge på barns psykologi og personligheter?
Alfred Adler undersøkte først effekten av fødselsrekkefølge på personlighet i hans teori om individuell psykologi. I sin teori nevnte Adler at foreldre tillegger ulike betydninger til hvert født barn på grunn av fødselsrekkefølgen og at det er søskensjalusi blant barn. Adler delte barn inn i fire forskjellige typer etter fødselsrekkefølge; førstefødte barn, mellombarn, yngste barn og enebarn. Det førstefødte barnet, det vil si det eldste barnet i familien, opplever den mest uerfarne versjonen av sine foreldre, men samtidig får han mye oppmerksomhet og kjærlighet og er i fokus for hele familien. Foreldrenes uerfarenhet i oppdragelse fører til at barnet sliter med å lære noen ting på egen hånd, og det er derfor man har observert at de første barna lykkes bedre faglig. Ankomsten av et barn nummer to i familien kan forårsake traumer for det eldre barnet fordi barnet begynner å ta ansvar, må dele foreldrenes oppmerksomhet og kjærlighet med søsken, og innser at han nå er blitt voksen. I samfunnet kalles også de eldste barna En rolle påtas med utsagn som «du er eldre, du har blitt voksen nå, du har blitt en bror eller søster». Derfor har det blitt observert at eldste barn modnes tidligere og har mer utviklede foreldreevner. Personlighetsegenskaper; De er ansvarlige, ledere og konservative.
Adler uttalte at de andre og mellomste barna er mer konkurransedyktige og diplomatiske. Andre barn føler ofte at de er i et kappløp om å overgå sine eldre brødre eller søstre, så de er mer ambisiøse. Noen ganger mislykkes de fordi de setter seg mål som ikke passer for deres alder, men samtidig akselererer denne kampen utviklingshastigheten deres og de lærer å håndtere trepoengere. Barn nummer to blir beskyttet og tatt vare på av både foreldrene og eldre søsken, slik at de føler seg tryggere.
Ifølge Adler er det yngste barnet det som blir gitt mest oppmerksomhet og mest bortskjemt av alle i familien. Denne konstante oppmerksomheten kan føre til at de blir mer selvsentrerte. Foreldre har generelt en tendens til å være mer tolerante overfor det yngste barnet. De er sannsynligvis mindre ansvarlige, mer krevende og mer avhengige individer. De blir også sett på som kilden til glede for familien. Det er også observert at de er mer aktive og initiativrike i sine sosiale liv. Hvis eldre barn har svært høye prestasjoner og det er vanskelig eller umulig for det yngste søsken å oppnå disse prestasjonene, oppstår sjalusi og følelser av å mislykkes. Det yngre barnet kan prøve å forsvare seg ved å finne unnskyldninger for sine feil.
Bare barn har ofte lignende karaktertrekk som de yngste barna. De kan være selvsentrerte, bortskjemte, ønsker mer oppmerksomhet, og kan oppleve noen konflikter i deres sosiale liv når de kommuniserer med jevnaldrende når de begynner på skolen, siden de ikke trenger å dele oppmerksomheten og kjærligheten til familiene sine. Fordi de er vant til å ha oppmerksomhet og omsorg. De forventer at alt de gjør blir likt og godkjent. Kreativiteten deres er mer utviklet fordi de finner morsomme spill på egenhånd fordi de ikke har søsken. Siden de er vant til å leke alene, kan de ha problemer med å dele.
Kan virkningene av fødselsrekkefølge på personlighet forhindres?
Interesse mellom foreldre ' barn Å være i stand til å etablere en balanse mellom kjærlighet og hengivenhet påvirker positivt forholdet mellom søsken og reduserer søskensjalusi. Hvis de ikke kan etablere denne balansen, vil det skapes et mer konkurransedyktig og ambisiøst miljø for barn. Derfor vil forholdet mellom barn utvikle seg usunt som det blir søskensjalusi. Foreldres tilnærming og støtte påvirker deres selvtillit direkte. Alle disse opplevelsene som barn opplever har innvirkning på deres fremtidige liv. Hvis familier mener at kommunikasjonen mellom barn eller deres holdninger og oppførsel overfor dem ikke er riktig, bør de ikke glemme å få støtte fra en ekspert.
Les: 0
