En av fellene når man evaluerer barns atferd, er troen på at den nye atferden vil gå over og ingen inngrep er nødvendig.
Barn ønsker å fortelle oss noe med hver sin oppførsel.
Babyer bruker gråt fra det øyeblikket de blir født for å uttrykke sult og misnøye og slappe av.
Når de vokser opp litt forstår de hva som blir sagt, men ikke ordene.En fase kommer når de prøver å kommunisere med tegn som de ikke kan bruke fullt ut. (Gråting vil følge hvert trinn.)
Så begynner de å skape uttrykk.
Når barnet begynner å bruke verbale uttrykk, virker det som om det kan forklare alt.
Men barnets ord er like gode som ord. Han etablerer verbale forbindelser med verden.
Det mest grunnleggende han vet er å uttrykke problemene sine med oppførsel og spill.
Det er veldig viktig å observere barnet.
Observe uten å overskygge noen atferd, men uten å forstyrre dets naturlige flyt. Det må gjøres.
Hva har endret seg?
Han er veldig aktiv, veldig rolig.
Han spiller mer.
Han spiller mindre.
Han er veldig aktiv, han er veldig rolig.
Han spiller mindre.
Han spiller mindre. p>
Han tilbringer alltid tid på rommet sitt.
Søvnen hans, hans spising, oppmerksomheten hans...
Ved å observere barn kan du forhindre mange problematferder selv før de oppstår.
“Barns oppmerksomhet.” ønsker” så kan du vise interesse. Du kan bruke mer tid, lage spesielle tider.
«Det er veldig stridbart.» Fra hvor? Hva har endret seg i det siste? Hvordan er følelsestilstanden min som forelder?
“Han er alltid på rommet sitt.” Først av alt, er han trygg på rommet sitt? Hva gjør han på rommet sitt? Kan han bli utsatt for upassende bilder på sosiale medier eller ukontrollert internettbruk? Trenger ungdomsårene å være alene eller er det en situasjon der den trekkes tilbake?
Observert atferd endrer form avhengig av barnets temperament og kontekst etter hvert som det vokser opp. Følelser, tanker og atferd som det ikke snakkes om, er lagret et sted.
Barnet som blir ignorert lærer å ignorere.
Han vokser opp med å savne en del av seg selv før hans emosjonelle behov er fullt ut møtt.
Og. Når han vokser opp, bærer han med seg gjennom hele livet metodene han lærte å bruke for å lindre sårene, og i lignende situasjoner beroliger han seg selv slik han vet best.
Beskjeden vi gir til barnet vårt. Disse problemene kan føre til at deres grunnleggende trossystem om verden og seg selv er negative, og at deres problemløsningsevner ikke er tilstrekkelig utviklet.
Det forsvinner ikke når de vokser opp. Det kan ta veldig lang tid å innse hvor denne transformasjonen, som ofte fører negativitet inn i voksenlivet, kommer fra.
Les: 0
