Når vi ser på de økende voldshendelsene i dag, kan vi si at mange mennesker blir utsatt for ulike traumatiske hendelser hver dag. Mange faktorer som terrorhendelser, krig og ulykker påvirker barna våre psykologisk. Reaksjonen til voksne på slike traumer og sosiale hendelser er et eksempel for barn! Vær derfor forsiktig...
Psykolog Emel Güler fra Okan University Hospital uttaler at faktorene som skaper traumer hos mennesker er i 3 grupper.
FRIVILLIG ØKT TRAUMA MED MENNESKEHENDER
strong> (tortur, voldtekt, vold, terrorisme)
UTILSIKTET TRAUMA FORÅRSAKET AV MENNESKEHENDER (Kjøretøyulykker , arbeidsulykker)
NATURKASPER (Jordskjelv, brann, flom, orkan)
Men De mest smertefulle for mennesker er voldtekt, terrorisme og vold. Psykolog Emel Güler ved Okan University Hospital sa at slike hendelser skjer frivillig av menneskehender og la til: "Disse traumatiske hendelsene kan endre vår verdensoppfatning av oss selv og miljøet vårt og ryste vår tro på at ' verden er et trygt sted'. Negative livshendelser har imidlertid ikke alltid en traumatisk effekt. Traumer er definert som 'vanlige eller ekstraordinære opplevelser som truer individets fysiske integritet, skremmer dem, etterlater dem hjelpeløse og er en kilde til nød for alle. "Hvis det er symptomer på å gjenoppleve hendelsen etter traumet, unngåelse av stimuli som minner om traumet, og en konstant opphisselse, anses det som posttraumatisk stresslidelse."
Barn tar voksnes reaksjoner som eksempler i traumatiske hendelser!
I følge psykolog Emel Güler har barn repeterende minner etter traumatiske hendelser. Gjenoppblomstring av traumatiske minner sees gjennom tilbakevendende drømmer eller repeterende leketemaer. Barn kan reagere forskjellig på den samme traumatiske hendelsen. Stadiet i barnets utviklingsprosess kan variere avhengig av hans/hennes miljøstøtte, forholdet til foreldrene, nivået av psykologisk motstandskraft og mange andre faktorer. Når barn blir møtt med en traumatisk hendelse, vet de ikke hvordan de skal forstå det. Derfor er de voksne de er avhengige av De tar dem som modeller ved å observere deres reaksjoner på hendelser. Noen ganger kan de oppføre seg stikk motsatt måte. De kan utvikle svært forskjellige reaksjoner enn før hendelsen.
Hvilke symptomer kan barn vise etter en traumatisk hendelse?
Først og fremst viser barn tilpasningsproblemer etter en hendelse som vil ha en traumatisk effekt på dem. Skolerelaterte problemer, søvnrelaterte problemer, oppmerksomhetsproblemer, hyperaktivitet, fysiske plager, urimelig gråt, regresjonsatferd som tommelsuging og sengevæting, frykt, sinne, angst og aggresjon og skremselsreaksjoner kan observeres. Alle disse symptomene bør imidlertid vurderes av en spesialist om de er tegn på posttraumatisk stresslidelse.
Barn kan ha vanskeligheter med å forstå sin traumatiske opplevelse og komme tilbake til sine normale liv. Voksne
< Ifølge psykolog Emel Güler, som sier at voksne ikke bør glemme at barn tar dem som et forbilde og bør ta en aktiv rolle i prosessen med å forstå hendelsene som barna opplever, grunnleggende ting som voksne bør gjøre i denne perioden kan sies som følger: Det er viktig å forklare barna at hendelsene er mulige og kan skje hvor som helst i verden. Det skal formidles at barns reaksjoner på situasjonen de opplever er normale og de skal få beskjed om at de er i trygge omgivelser sammen. De bør få mulighet til å vende tilbake til livet før den negative hendelsen så raskt som mulig. Når det gjelder tap av en slektning, bør barn få oppleve sorgprosessen sammen og å dele følelsene sine med dem bør ikke unngås. Etter traumatiske hendelser trenger barn å bli lyttet til i tillegg til å uttrykke sine følelser og tanker. Dette uttrykket kan også observeres i spilltemaene de ofte spiller. Repeterende leketemaer støtter faktisk overføringen av barnets indre verden. Derfor bør de støttes og støttes veldig nøye og oppmerksomt.Les: 0
