Spillforslag for 1 år gammelt barn

Spill er et verktøy som lar barnet utforske omverdenen, lære naturlig og aktivt, utvikle imitasjonsferdigheter og gi informasjon om dagliglivet, forholdet til foreldrene og miljøet. Foruten underholdning er lek det viktigste «arbeidet» for barnet. Det er en viktig del av oppveksten.

* Hva gir leken til barnet?

Leken hjelper barnet med å overvinne vanskene det møter. Barnet som leker alene er sin egen sjef i spillet. Den gjør det mulig for barnet å gjenkjenne objekter og deres funksjoner, lære begreper som farge, form og størrelse, og etablere årsak-virkning-forhold. Det øker barnets selvtillit og gir sosiale ferdigheter. Det støtter språkutvikling. Det øker kreativiteten og fantasien. Den utvikler fin- og grovmotorikk.

* Hvilke spill og leker har et 1 år gammelt barn?

Når mobilitetsevnen øker , et 1 år gammelt barn blir mer interessert i miljøet sitt. Han vil leke med alt han ser rundt seg og alt han kan nå, og gjøre nye oppdagelser. Behovet for spill har økt og spillmateriell har blitt annerledes. Mens leker før 1-årsalderen stort sett er gode, lette og lyse leker rettet mot å utvikle visuelle, auditive og taktile ferdigheter, begynner leker som støtter tenkning og manuelle ferdigheter fra og med 1-årsalderen å ta en viktig plass i barnets liv. I denne perioden kaster du figurene inn i boksen fra de riktige stedene, plasserer figurene i de riktige plassene (puslespill i ett stykke), bygger leker som lego og klosser, temaspill som husstell og lege, lekedyr, biler, lastebiler, fly, tog, baller, dukker, kosedyr osv. fjær/fjærløse leker, leketelefoner, leketøysfrukter og -grønnsaker, leketøyshusholdningsartikler, vannleker, musikkinstrumenter, historiebøker, bøtter med forskjellige former på, hekkebeholdere , ringer ordnet fra største til minste, leker og bøker som lager lyder når de trykkes, barns Push, push og pull leker som barnet kan bruke på egen hånd, lekedeig og fargestifter er materialer som kan brukes til å støtte språk, kognitiv og motorisk ferdigheter.

* Bør foreldre delta i barnets lek?

Et 1 år gammelt barn har ikke evnen til å leke med barn hans/ hennes alder. Kom sammen og lek med de samme materialene Personalet kan også dele kort tid med et barn på samme alder kun med støtte fra en voksen. Selv om han kan leke på egenhånd, foretrekker han ofte å leke med en voksen. På dette tidspunktet bør foreldre definitivt delta i barnets lek, men de bør ikke være i posisjon til å regissere og hele tiden undervise, de bør oppmuntre barnet til å styre spillet. Å ta valg som hvilken leke og hva man skal leke med, hvem som skal bruke hvilken leke osv. støtter barnets beslutningsevne og øker selvtilliten. Det er veldig viktig for barnet at foreldrene også liker å leke med barnet. Barn skjønner raskt om foreldrene leker med dem villig eller med makt, og de slutter å leke når de føler at den andre personen ikke koser seg. Det er vanskelig for noen foreldre å sitte på gulvet og leke med barnet sitt. På dette tidspunktet kan mor eller far finne andre aktiviteter som de ønsker å gjøre med barnet sitt.

* Hvordan skal lekeplassen være? Den lærer ikke bare folk å være høflige og adlyde regler, men bidrar også til å eliminere uønsket søl. Et hjørne av barnets rom eller felles oppholdsrom bør være utpekt for spillet. Det skal ikke være andre skarpe eller gjennomtrengende gjenstander enn leker som kan skade barnet. Nødvendige sikkerhetstiltak (som stikkontaktdeksler, skuffer, skap, vinduslåser) bør tas på lekeområdet, leker bør eskes i henhold til deres type. Barnet bør læres vanen med å samle leken og sette den tilbake når den er ferdig.