Spesifikk lærevansker (SLD); Det er personens prestasjoner under forventningene i matematikk, lesing og skriving i individuelt gitte prøver. Spesifikke lærevansker kan merkes fra funksjonshemminger i hørselsfeltet, synsfeltet, følelsesfeltet, mental retardasjon, kulturelle situasjoner og kommunikasjonsproblemer.
Spesifikk lærevansker er delt inn i tre.
Dysgrafi; vanskeligheter med å skrive
Diskalkuli; vanskeligheter i matematikk
Dysleksi; Vanskeligheter med å lese
Spesifikk lærevansker er definitivt ikke et problem med psykisk utviklingshemming. Intelligensnivået til barn diagnostisert med SLD er normalt eller over det normale.
Diagnosen kan stilles av psykisk helsepersonell.
Siden lidelsene appellerer mer til akademia, er deres skolesuksess generelt lav. Og denne skolesvikten kan føre til at de får selvtillitsproblemer og angstlidelser.
Symptomer;
-
De har problemer med å lese klokker og tegne tegninger.
-
De har problemer med å lære begrepet tid
-
De hopper over stavelser eller ord mens de leser
p> -
De har problemer med rytmisk telling eller sekvensielle emner (dag, måned)
-
De liker ikke å lese høyt
-
Stavefeil gjør de
-
De har problemer med å huske multiplikasjonstabellene
Hvordan er behandlingen?
Det er ikke et problem som kan behandles i det medisinske feltet. Det finnes ingen medikamentell behandling.
Det er spesiell trening og teknikker som kan brukes på dem.
I tillegg bør psykoterapi også brukes for å jobbe med barnets selvtillit og angstproblemer.
Anbefalinger for familier
Du bør vite på hvilket område barna dine har en spesifikk lærevansker og finne styrker og svakheter i henhold til dette.
De føler seg dårlige fordi de er faglig bak i forhold til klassen sin. Derfor vil de kanskje ikke gå på skolen. Ikke bli sint på dem om dette.
Du bør akseptere barnets problem, men du bør ikke kalle det en sykdom.
De kan vise irritabilitet eller aggressiv oppførsel på grunn av situasjonen deres. . kan bli funnet. Til dette bør det søkes støtte fra terapeuter som jobber med barn.
Ikke vær sint på barnet ditt på grunn av hans/hennes akademiske svikt. Vær tålmodig og moderat.
Du bør studere med barnet, forklare hvordan du gjør leksene hans/hennes, men aldri gjøre leksene hans/hennes i stedet.
Det bør være et studiebord og det bør holdes unna for mange gjenstander, for mange gjenstander som vil distrahere oppmerksomheten hans/hennes. Det bør ikke være foran øynene dine.
Du kan spille ord sammen.
Som med alle problemer, bør du selvfølgelig tilbringe kvalitetstid med familien din.
Les: 0
