Det er et av spørsmålene som kommer til de fleste foreldre i dag; Kan barnet mitt ha problemer med sensoriske integrering? Faktisk ble sensorisk prosessering (sensorisk integrasjonsforstyrrelse), som begynner å gi sine signaler i spedbarnsalderen, tidligere oversvømmet med observerte, men generaliserte funn som "moren hans pleide å gråte mye da han var baby" eller "faren hans gjorde det" ikke krype, han gikk direkte' og så videre, men nå blir det lagt merke til og grepet inn i spedbarnsalderen med foreldrenes bevissthet.
Først av alt, la oss huske hva sensorisk integrasjonsforstyrrelse (DBD) er: Det er en tilstand der hjernen og nervesystemet har problemer med å behandle eller integrere stimulansen. DBD er en nevrofysiologisk tilstand der sensoriske input fra miljøet eller personens kropp er dårlig oppdaget eller tolket og atypiske responser observeres. Det kan være vanskelig og slitsomt for et barn med DBD å behandle situasjoner og følelser som varmt eller kaldt, slitent, sultent, for mye lys og lyd. DBD kan også eksistere på et spektrum (autisme, HDDD, OCD) og kan påvirke en enkelt sans, for eksempel hørsel, smak eller alle av dem. Som forelder er din prioritet å forstå og akseptere de virkelige utfordringene med sensorisk integrasjonsforstyrrelse, og å forstå at barnet ditt er sultent, såret, kaldt, etc. Målet bør være å legge merke til om det er tilstede eller ikke, og deretter prøve å hjelpe dem å forstå sine egne sanser og komme til et punkt hvor de kan regulere dem.
Så, hvordan blir det lagt merke til det. ?
Foreldre bør være oppmerksomme på barnas eksponering for støy og lys. Det legges merke til når de har en uvanlig reaksjon på sko som oppleves som for trange og ubehagelige klær og innser at de føle seg ukomfortabel. I tillegg råder inkompetanse. De har problemer med å gå i trapper og holde en blyant, og de ser ut til å ha problemer med finmotorikk som knepping og glidelås.
Hva gjør barn som viser atferd som vi kaller overdreven, som er ganske overraskende og bekymringsfull. for foreldre, gjør det?:
<Hvis ansiktet deres blir vått, skriker de.
De opplever raserianfall mens de prøver å kle dem . (spesielt i spedbarnsalderen)
De har en uvanlig høy eller lav smerteterskel. Ikke være klar over alvorlige fall eller leke tag med venner Føler veldig smertefullt ved berøring.
Å treffe vegger og til og med mennesker og ikke legge merke til dem.
Uspiselige ting, inkludert steiner og maler, putter det i munnen. Prøver å tygge.
Dramatiske humørsvingninger og raserianfall
Det første foreldre vanligvis legger merke til er merkelig oppførsel og plutselige humørsvingninger. Det føles i beste fall rart, i verste fall trist. Ofte er dette en ekstrem og overveldende reaksjon på en endring i miljøet. En radikal, uforklarlig endring skjer i barnets atferd.
For eksempel kan en førsteklassing klare seg bra i et rolig miljø med en rolig voksen. Men plasser det barnet i en matbutikk fylt med overdreven visuell og auditiv stimulering, og du kan skape et ekstremt raserianfall som er skremmende for både barn og foreldre. Dette gjelder også for lekeplasser og friminutt på skolene.
Fight or Flight Response
En annen reaksjon på å ha sanseintegreringsvansker er å rømme. Hvis et barn hopper inn på en lekeplass eller parkområde uvitende om faren, dette; Det viser at han flykter fra noe som opprører eller sliter ut ham og at han finner en måte å roe seg ned på. Eller når et barn er på sensorisk overbelastning, kan han eller hun bli aggressiv. De har faktisk en nevrologisk "panikk"-respons på hverdagslige følelsesmessige tilstander som resten av oss tar for gitt. Sikkerhet tar et baksete for barn som prøver å roe seg ned. Å gi trygghet og uttrykke at du forstår, kan hjelpe dem å komme tilbake til det nivået av stressmestring de burde være på.
Hva er tegnene på at barnet ditt kan ha sensorisk prosesseringsforstyrrelse?
Sanseintegrasjonsforstyrrelse kan forårsake overdreven eller redusert respons på sanser som lyd, berøring og syn. Situasjoner som å oppleve ubehag ved reaksjoner som for varmt eller for kaldt oppstår Fysisk plage og ekstrem angst oppstår på grunn av hundebjeffing og andre lignende ting. Det gir lignende svar på slike situasjoner.
Reaksjon på teksturer og visse klær: Noen barn med DBD reagerer på visse klær. De tåler ikke følelsen det skaper i kroppen deres. De trenger enkle stiler med svært lite søm og etiketter må fjernes. De kan kanskje ikke bruke visse stoffer, for eksempel ull.
Intoleranse for visse lyder eller høye lyder : Noen barn med DBD hater lydene av støvsugere, sirener eller gråtende babyer. Disse lydene kan gi personer med DBD en følelse av fysisk smerte og kan gjøre det vanskelig å konsentrere seg eller arbeide.
Det kan være matteksturer og farger som forårsaker ekstreme reaksjoner . Mat med forskjellig konsistens, lyse farger osv.
Bruk av fargestifter eller penner, setter små klær på dukker eller legger dem på klær for seg selv. Vanskelighetsgrad ved å brukefinmotorikk, som å bruke knapper.
Vanskeligheter med endringer eller overganger. Selv om alle små barn trenger overgangstid, kan et barn med DBD ha reelle problemer med å gå fra en aktivitet til en annen, flytte rom eller hus, bytte klasserom eller til og med skifte gardiner i hjemmet ditt. Avhengig av barnet, kan endringen føre til vanskeligheter med å tilpasse seg situasjonen eller fullstendig tilbaketrekning (ha mer vanskeligheter, gå tilbake til utgangspunktet).
Klønethet: støter på ting eller mennesker. Folk med DBD har noen ganger problemer med å vite hvor deres egen kropp er i verdensrommet. De kan også bli overveldet av miljøet, noe som fører til at de ikke "ser" møblene eller menneskene rundt dem.
Når du legger merke til disse funnene, er det første og viktigste trinnet du vil ta er å forstå hvor store problemer barnet ditt har, og kontakt eksperter på dette feltet vil bli konsultert. Viktige poeng for deg bør være at personer har uteksaminert seg fra et opplæringsprogram med internasjonalt aksepterte kriterier innen sensorisk integrering, gjør evalueringer, er i stand til å observere og ta beslutninger, og jobber i samarbeid med familien.
Les: 0
