En av de vanskeligste problemene for foreldre i dag er å oppdra ansvarlige barn. Voksnes hastverk i dagliglivet og behovet for å fullføre aktuelle oppgaver raskt kan føre til at de blir mer utålmodige med barna sine og gjør de aktivitetene som barn trenger å lære gjennom erfaring, i stedet for barnet. Som et resultat av denne tilnærmingen til foreldrene, påvirkes barnets evne til å starte og fortsette en jobb negativt. Barnet har problemer med å ta ansvar, utvikle følelser av selvtillit og autonomi. Av denne grunn er bevisstheten om ansvar som begynner å bli oppnådd i tidlig alder svært viktig for utviklingen til den enkelte.
Hver families holdninger og atferd kan variere når det gjelder å gi ansvar til barnet. Så hvordan bør foreldre følge med mens de lærer barna sine en følelse av ansvar?
Selv om foreldre kan klage over at barna deres ikke tar ansvar, er det å studere og gjøre lekser ikke det eneste ansvaret for barn i skolealder i utdanningen vår system fokusert på akademisk suksess. Bortsett fra barnets faglige ferdigheter, bør barnet gis ansvar tilpasset dets alder og utviklingsperiode, og det bør kontrolleres om ansvaret er oppfylt.
I tilfeller hvor det ikke oppfyller sitt ansvar, skal barnet skal vite at han er ansvarlig. Etter at et ansvar ikke er oppfylt, skal barnet snakkes til på en konstruktiv måte, uten å fordømme eller skamme seg.
Å ta ansvar for barnets oppførsel og gjøre det på dets vegne vil hindre barnet i å få ansvarsbevissthet. .
I situasjoner der barnet trenger å ta ansvar, skal ordrer Kommunikasjon gjøres uten å bruke tid. Å si setninger som «Kan du hjelpe meg?» «Jeg trenger din støtte/hjelp i denne saken.» vil være effektivt både for å etablere sunn kommunikasjon i familien og for å hjelpe barnet med å oppfylle sine forpliktelser.
Å delta barnet i aktiviteter som passer til dets alder og interesser, forberedelse av nødvendig materiale for aktiviteten av barnet vil være nyttig for å utvikle bevissthet om ansvar.
Barnet bør gjøres oppmerksom på å holde sitt eget områder hjemme rent og utfører egenomsorgsferdigheter, og foreldre bør være et godt forbilde i denne prosessen.
p>
Hjem og skole for barn som ikke har fått ansvarsbevissthet Man ser at de har flere vanskeligheter i livet, og det er også kjent at denne situasjonen forårsaker konflikter innad i familien. Det bør ikke glemmes at måten for et barn å bli et ansvarlig individ på er å vokse opp med ansvarlige foreldre.
Les: 0