Livet med en tenåring

 Angstlidelser 
Generalisert angstlidelse 
De vanligste psykiatriske plagene hos pasienter som søker til helseinstitusjoner er angstlidelse og generalisert angstlidelse.
Angst er en fryktlignende tilstand som sees fra fra tid til annen hos mange mennesker.Det er en negativ følelse. Normalt er angst en reaksjon på stress som generelt kan sees hos alle. På denne måten beskytter personen katten ved å ta nødvendige forholdsregler i tilfelle fare. Normalt nivå av angst beskytter personen mot alle slags farer. Angst på sykdomsnivå er en tilstand av forstyrrelse av en normal respons og mekanisme på stress. I dette tilfellet er reaksjonene mer alvorlige enn forventet og varer lenger enn de burde. Det forstyrrer personens daglige liv og funksjonalitet alvorlig. Personen er i en tilstand av nød, angst og frykt av en ukjent grunn, som om han/hun vil motta dårlige nyheter eller en katastrofe vil inntreffe. Det opplyses at i mer alvorlige tilfeller plager ikke selv de mest alvorlige fysiske smerter så mye.
En generell tilstand av rastløshet og angst råder hos disse pasientene. Disse menneskene er veldig engstelige, urolige og bekymret for endringene i deres daglige liv og menneskelige relasjoner. De er impulsive, blir lett sinte, blir lett skremt, og noen ganger blir de ekstremt rastløse. Selv om det ikke er noen åpenbar svekkelse i menneskers intellektuelle kapasiteter og kognitive evner, kan uoppmerksomhet og midlertidig glemsel oppstå på grunn av plagene og angsten de opplever. De fleste pasienter bekymrer seg konstant for at noe vondt vil skje og opplever en følelse som ligner frykt. Denne situasjonen kan forårsake psykisk depresjon. Disse psykologiske symptomene kan også være ledsaget av fysiske plager som akselerert hjerterytme, hjertebank, økt blodtrykk, munntørrhet, hyppig vannlating, kramper, gåsehud, svette, rødme i ansiktet og pustevansker.
 Generalisert angstlidelse Levetidsforekomsten i den generelle befolkningen er rapportert å være 3-6 %. Det ser ut til å være dobbelt så vanlig hos kvinner som hos menn. Generalisert angstlidelse begynner vanligvis i slutten av ungdomsårene og tidlig voksen alder. De første symptomene vises vanligvis mellom 25 og 30 år. Den har et kronisk forløp med eksaserbasjoner og remisjoner. Vanlige symptomer hos disse pasientene I tillegg til angstlidelse kan også alvorlig depresjon, panikkanfall, fobier, alkoholavhengighet og enkelte personlighetsforstyrrelser være tilstede.
Behandling :
 Medisinsk behandling (medisiner), psykoterapi og begge kan brukes i behandlingen av generalisert angstlidelse. Studier har vist at begge metodene er effektive.
      Antidepressiva brukes i medikamentell behandling av generalisert angstlidelse. Blant disse er gruppen av legemidler som anbefales som førstevalg selektive serotoninreopptakshemmere, som er et antidepressivt middel. Deretter brukes medikamenter som benzodiazepiner, antiadrenerge legemidler, buspiron og pregabalin, et antiepileptika som nylig har blitt tilgjengelig. Langvarig bruk av benzodiazepingruppemedisiner er farlig på grunn av risikoen for avhengighet og søvnfremkallende effekter.
Psykoterapialternativer som kognitiv atferdsterapi, støttende psykoterapi, analytisk psykoterapi, avspenningsteknikker og EMDR brukes i behandlingen av generalisert angstlidelse. FAMILIENS TILNÆRMING TIL UNGDOMMEN I SAMFUNNET

       Vi har alle blitt ungdom og har opplevd tenåringsproblemer godt. Vi hadde det dårlig også. La oss huske hvordan vi, når vi går inn i ungdomsårene, plutselig finner oss selv aggressive, sinte på alt, alltid ønsker frihet, ikke blir behandlet som et barn eller en voksen, og føler oss bekymret og engstelig. La oss tenke på hvordan angsten og spenningen vår øker og ønsket om å leve forsvinner når vi ikke blir oppsøkt med forståelse og kjærlighet i denne perioden. Selv om vi alle opplever disse følelsene, av en eller annen grunn, når vi blir foreldre, behandler vi barna våre som om de aldri hadde opplevd denne perioden.

      Ungdomstiden er en overgangsperiode. Når et barn begynner å gå inn i ungdomsårene, opplever det forvirringen av å ikke være barn, men heller ikke være voksen. På grunn av aktivitetene til hormoner opplever han stadig endringer i sin følelsesmessige tilstand som selv han ikke kan forstå.

Når ungdommen sliter med å etablere sin personlighet, begynner han å oppleve begreper som stolthet, moral, autonomi, uavhengighet osv. mer intenst. I denne perioden begynner vi å stille spørsmål ved og forstå vår seksuelle, religiøse, kulturelle, fysiske, profesjonelle og relasjonsidentitet. starter.

I oppveksten har familien stort ansvar og plikter. Livet med ungdomsopplæringen som gis til familien er veldig nyttig. Foreldre må først oppfatte at ungdommen utfører noen atferd under påvirkning av hormoner. En av de største feilene som er gjort er å gjenspeile deres egen negative ungdomstid og nåværende spenninger for det unge barnet.

           Selv om ønsket om uavhengighet er høyt hos ungdom, prøver de å holde kontakten med familien mens de prøver å være uavhengige, akkurat som den trygge tilknytningen til omsorgspersonen i spedbarns- og barndom. Foreldrenes plikt her er å holde båndene til ungdommen så sterke som mulig samtidig som de gir dem kontrollert selvstendighet. Som for eksempel måltider spist som en familie hver kveld, spille spill sammen, se på fjernsyn eller lese bøker, tesamtaler... Mens du gjør disse, er det svært viktig å unngå spørsmål og samtaler som vil gjøre ungdommen urolig, slik at ungdommen fortsetter disse aktivitetene villig.

        Hva foreldre savner Det viktigste problemet; Stolthet, personlighet, å begynne å bry seg om miljøets verdivurderinger... og hvordan man oppfører seg i det sosiale miljøet med ungdommer som begynner å utvikle lignende verdier. Forelderen skal aldri bruke ord eller atferd som vil krenke ungdommen i samfunnet og sosiale miljøer, foran venner eller andre mennesker, og bør prøve å forklare de private problemene han trenger å snakke om når han er alene og i ordentlig, ikke -støtende dommer. Ungdommen hvis stolthet er såret og fornærmet, vil først miste tilliten til forelderen og begynne å bevege seg bort fra forelderen. Han vil bli mer usikker og tilbaketrukket i det samfunnet han blir fornærmet i, og vil prøve å ikke være rundt foreldrene sine i samfunnet mye av frykt for å bli fornærmet igjen når som helst. Disse vil øke gapet mellom foreldre og ungdom dag for dag.

          Hvis vi vet hva barnet vårt vil oppleve og føle når det kommer inn i ungdomsårene og hvordan vi bør nærme oss det, kan både barnet vårt og vi enkelt komme gjennom ungdomstiden uten at forholdet mellom oss ble for utslitt. . Derfor må vi først ha empati og sette oss inn i hans/hennes sko. Hvor vanskelig var disse tidene? La oss huske hva vi er og hva slags tilnærminger vi forventer. Hvis vår emosjonelle tilstand ikke er egnet til å huske disse, må vi få støtte fra en ekspert og lære hvordan vi skal nærme oss barnets problemer.

 

Kognitiv atferdsterapi er den mest effektive typen psykoterapi brukt i behandlingen av generalisert angstlidelse. I denne behandlingen gis pasienter psykoopplæring om sin sykdom og får hjelp til å innse tankefeilene sine. Pasienter blir bevisst konfrontert med situasjoner og tanker som skaper frykt og angst, og det gjøres forsøk på å desensibilisere dem for dem.

Les: 0

yodax