Stopper du opp et øyeblikk og undersøker hendelsene som skjer rundt deg? Jeg gjør det fra tid til annen. Hva føler jeg?
Vi kjenner og forstår verden med våre sanser og oppfatninger, og som et resultat skaper vi vår atferd. Sansene våre begynner først å jobbe med teorien om å overvåke informasjon som respons på stimuli fra omgivelsene, og vi har 7 sensoriske systemer utviklet for dette. Hvis vi plasserer disse systemene i en pyramide, må vi plassere det vestibulære systemet, det taktile systemet og det propioseptive systemet ved bunnen av pyramiden. Disse første 3 systemene må utvikles slik at de andre systemene kan fungere tilstrekkelig. Våre andre systemer er; Smak, syn, hørsel og lukt er våre sansesystemer.
Hvert individ har sine egne egenskaper. Mens hver av oss har forskjellige sanser, har noen av oss ikke tilstrekkelig funksjonalitet. Sanseintegrasjon er en teknikk som bidrar til å gjøre sansene våre funksjonelle, noe som forårsaker problemet med å delta i dagliglivet.
De 7 sansesystemene vi har fungerer uavhengig av hverandre og viser forskjeller i seg selv. Hos noen individer kan ett system være overfølsomt, mens et annet system kan være underfølsomt. Det som er viktig er harmonien mellom systemene og dermed med miljøet.
Vi vokser og utvikler oss fra det øyeblikket vi blir født, til og med fra livmoren. Det har vist seg at 700 synapser, eller forbindelser, dannes i hjerneceller hvert 1. sekund mens de er i livmoren. Dette kalles hjerneplastisitet, det vil si hjernens kapasitet til å danne nye forbindelser. Når barnet fyller 2-3 år er tilkoblingskapasiteten til hjernen 2-3 ganger større enn den voksne hjernen. Så hva skjer videre? Spesielt fra ungdomsårene går ubrukt informasjon tapt, dette kalles beskjæring. Av denne grunn er barndomsperioden på 0-6 år en svært viktig periode, og det er viktig for enhver barnelege å informere oss i denne perioden.
Våre sanser følger oss fra det øyeblikket vi blir født. Å inkludere sansene våre i vår tilnærming til barn og etablere emosjonell kommunikasjon med dem er et viktig utviklingssteg, spesielt for et individ som prøver å bli kjent med seg selv og verden. Selv om det ennå ikke er noen magi som vil realisere denne utviklingen på den mest perfekte måten, finnes det et magisk ord; påvirke, det vil si kommunikasjonssignaler. Hva er kommunikasjonssignaler? Hvordan å bruke ir? Faktisk bruker vi det alle naturlig; dette er våre ansiktsuttrykk og uttrykk for entusiasme. Vi trenger affekt i vår kommunikasjon. Det er svært viktig å bruke kommunikasjonssignaler for effektiv kommunikasjon, spesielt med barn. Barn har enorme ansiktsleseferdigheter, bedre enn oss voksne. Men siden hver av oss har forskjellige sanser og oppfatninger, vil kommunikasjonssignaler også være forskjellige. Dette er fargen på personlighet og kommunikasjon.
Les: 0
