Foreldre og lærere ser sitt primære mål som å hjelpe barn til å lykkes. Men det viktigste er å veilede barn til å lære å feile og finne løsninger.
Å ikke tåle fiasko gjør barn sårbare for angst. Det er observert at hyppigheten av å gi opp å prøve øker når barn møter feil, enten det er i førskole eller barneskole, spesielt etter pandemien. Antall barn som blir ødelagt av den minste konkurransen eller en feil, øker dag for dag.
Hvordan lærer vi barn å feile?
Vis empati først< br /> Ha empati med barnet; Du skjønner at du er i trøbbel. Å si 'det er greit, du vil gjøre det bedre neste gang' forårsaker mer angst hos studenten. I stedet for ; "Jeg ser at du er veldig skuffet, jeg vet at du vil gjøre det bedre."
Gjør deg selv til en modell
Du kan forklare at fiasko er en del av livet og det skjer med alle, også deg. Du kan dele eksempler på "feil" du har opplevd. Modellering er det viktigste trinnet for å normalisere hendelsen.
Gjør dette til et lærebart øyeblikk.
Et barns feil er en sjanse til å lære aksept og problem- løse ferdigheter.
Snakk med barnet om alternativer for løsning. La ham finne løsninger for seg selv.
Sett deg tilbake og la barna feile.
Det kan være vanskelig å ikke blande seg inn i en elevs situasjon, men læring er best prøving og feiling. Det skjer via .
Leketerapier kan være effektive.
Det vil være effektivt å gradvis sammenligne elevene med ufullkomne situasjoner gjennom metoder som eksponeringsterapi.
Spesielt når det gjelder lekser, vil det å la studenten ta ansvar for feilen sin og finne en løsning på egen hånd hjelpe dem til å oppnå suksess.
Å lære å mislykkes k kan være utfordrende. Det er imidlertid en av de viktigste kompetansene at barn skal tilegne seg evnen til å overvinne mange ting som dukker opp i livet.
Les: 0
