PSYKISK FUNKSJONSHADE BARN

MENTALT FUNKSJONSHEKKIGEDE BARN

MENTAL RETARDASJON ER ET INTELLIGENSNIVÅ UNDER GJENNOMSNITTET MED BEGRENSET FUNKSJONALITET, KOMBINERT MED FORSTYRRELSER I TILPASSEDE ATFERD SOM OPPKOMMER UNDER UTVIKLING.

Frekvens

Prenatale årsaker

Medfødt Årsaker

Postnatale årsaker

Vurdering av mental retardasjon

Vurder mental Retardasjon Behandlingen er tverrfaglig. Psykologer gjennomfører kognitive vurderinger. Barneleger og kliniske genetikere utfører fysiske diagnostiske evalueringer. Psykiatere og atferdsterapeutiske psykologer; Vurderer individet med tanke på psykiske lidelser og atferdsfunksjoner. Metoder som brukes for prenatal diagnose av faktorer som forårsaker mental retardasjon er som følger:

Sameksisterende funksjonshemminger og psykiatriske lidelser

Hvis en person med psykisk utviklingshemming også viser en eller flere fysiske eller psykiske lidelser, er det kalt "flere funksjonshemninger." Det kalles. Multiple funksjonshemminger har betydelige effekter på pedagogisk, sosial og arbeidstilpasning.

1-Fysiske funksjonshemminger

a. Synshemming p>

b. Hørselstap

c. Tale- og språkproblemer

d. Epilepsi

e. Cerebral parese

2-psykologiske funksjonshemninger

  • Psykotiske lidelser (schizofreni)

  • Nevrotiske lidelser (Konvertering)

  • Personlighetsforstyrrelser (Homocidale og seksuelle forbrytelser)

  • Alvorlige psykiske lidelser i barndommen (autisme)

  • Intelligensnivåer

    <
  • Genius 130 og over

  • Strålende intelligens 120-129

  • Overlegen intelligens 110-119

  • Normal intelligens 90-110

  • Dull normal intelligens 80-89

  • Borderline mental retardasjon 70-79

  • MENTAL RETARDATION 69 og under

  • Litt mental retardasjon 52- 69

  • Moderat psykisk utviklingshemming 36-51

  • Alvorlig psykisk utviklingshemming 20-35

  • Dyplig utviklingshemming mindre enn 20

  • Overvåking og behandling av psykisk utviklingshemming

    • Ekstern Aggressiv oppførsel mot bien eller seg selv kan skape kliniske problemer som er vanskelige å håndtere. Den mest nødvendige situasjonen for bruk av psykotrope medisiner hos personer med MR er destruktiv atferd.

    De tre mest observerte typene destruktiv atferd er: >

    en. Selvdestruktiv atferd

    2. Stereotypisk (repetitiv) atferd

    3. Aggresjon (aggresjon)

    <
  • Behandlingsgrunnlaget hos pasienter med MR er endring av atferd og normalisering av aktiviteter i dagliglivet.

  • Det finnes ingen spesifikk farmakologisk behandling for aggresjon og selvtillit -lemlestende atferd ved psykisk utviklingshemming.Det finnes ingen behandling. Den farmakologiske behandlingen som skal brukes bør være symptomatisk, med sikte på å kontrollere unormal atferd og støtte atferdsendringsprogrammer.

  • Psykoterapi ved mental retardasjon

    Psykisk utviklingshemmede mennesker er utsatt for mange emosjonelle lidelser fordi de ikke har tilstrekkelige egoressurser til å takle hverdagens stress. Selv om behandlingsbehovet i denne forbindelse øker, er psykoterapipraksis med psykisk utviklingshemmede få. Årsakene til dette kan listes opp som følger:

    - De med MR er mindre oppmerksomme på vanskene og er ikke motiverte nok til å be om hjelp.

    - Lavt intelligensnivå forhindrer dem fra å forstå at atferd må endres.

    - Personer med MR har svak impulskontroll og egostyrke for å utvikle selvtillit. Det kreves mye innsats for å oppnå et visst resultat hos disse pasientene.

    - Psykoterapeuter er utilstrekkelige til å forstå de med psykisk utviklingshemming. Meningskonflikter oppstår mellom terapeut og pasient.

    Atferdsbehandling

    Lett og moderat utviklingshemning utgjør 96 % av de med psykisk utviklingshemming Atferdsmessige intervensjoner i grupper er ekstremt effektive. Hensikten med atferdsterapi brukt på de med psykisk utviklingshemming er ikke å behandle den psykiske lidelsen, men å legge til rette for tilpasning på områder der det finnes ferdighetsmangler, som for eksempel selvkontroll, sosiale ferdigheter og utdanningsproblemer. Selvkontrollproblemer forhindrer korrigering av opphisset atferd og mangel på positiv atferd. Det behandles med teknikker som tar sikte på å utdanne folk og redusere stereotypier.

    Straff, som effektivt reduserer uønsket atferd, er siste utvei.

    Med atferdsbehandling gjøres det betydelige forbedringer mht. sosiale ferdigheter, spesielt kommunikasjons- og dagliglivsferdigheter. Generelt gir forsterkningsteknikker positive resultater i utviklingen av uttrykksspråk, forståelse og følge instruksjoner, og tilegnelse av grunnleggende personlige og huslige livsferdigheter. En økning i akademisk ytelse er også observert med implementering av atferdsintervensjoner.

    Medikamentell behandling

    Medikamenter og vitamintilskudd som akselererer hjernens blodstrøm og intracellulær metabolisme og økt oppmerksomhet kan gis Atferdskontroller og behandling for depresjon kan ordnes. Tidlig behandling er viktig.

    Kommunikasjon hos pasienter med mild mental retardasjon

    • Minimer distraksjon

    • Bruk korte forklaringer

    • Bruk enkelt språk

    • Bruk mer tid på å få informasjon

    • Unngå å forklare årsakene

    • Fokuser på effektene av mangelen du adresserer

    • Aktiviteter i stedet for konsepter lærer

    • Oppmuntre etterlevelse

    • Bruk positiv forsterkning

    • Komplimenter for verbalt bruk

    Kommunisere med pasienter med alvorlig mental retardasjon

    • Bruk kort, enkle forklaringer

    • Gjenta treningen mer

    • Bruk det positive bidraget mer

    < br />


     

    Les: 0

    yodax