Personen som er nærmest barnet skal gi beskjed om dødsfallet. Du kan få støtte fra en ekspert på hvordan du skal forklare døden, men jobben med å forklare bør ikke overlates til eksperten. Hvis barnet har mistet en av foreldrene, vil det være hensiktsmessig at den andre forelderen kommer med denne uttalelsen. Det skal være et miljø hvor barnet føler seg trygg mens han gir nyhetene. Barnet forbereder seg på situasjonen ved å si: «Jeg skal gi deg triste nyheter», og det gis en forklaring. Du bør ikke fortelle barnet om plutselig død. Sjokket han vil oppleve kan fryse sorgprosessen. Dødsfallet bør forklares gradvis, sammen med årsakene. Offentliggjøring av tapet bør ikke utsettes.
Hva du skal gjøre etter tapet
Etter at nyheten om tapet er gitt, bør prosessen rundt begravelsen forklares for barnet. Etter at prosessen er forklart, bør man spørre om han/hun ønsker å delta i begravelsesseremonien og om han/hun er klar til å besøke graven Hvis han/hun ikke vil, skal han/hun ikke tvinges.
Å delta i begravelsen er et symbolsk farvel for barnet. Å ha muligheten til å oppleve intense følelser med pårørende til stede i begravelsen hindrer også personen i å føle seg ensom. Barn som deltar i begravelsen, ser bilder av avdøde som uttrykker sinne ved døden og besøker graven deres, har mindre sannsynlighet for å oppleve depresjon i fremtiden enn andre (Koç, 2003). Deltagelse i begravelsesseremonien gjør det lettere for barnet å konkretisere døden, som er et abstrakt begrep, i tankene hans. Å delta i seremonien kan gi mulighet til å snakke om døden med barnet. Det anbefales at barnet deltar i begravelsesseremonier, spesielt etter fylte 7 år, for å lære om døden, som er en av livets fakta. Å "kidnappe" barn fra sitt eget hjem eller kirkegård under begravelsesseremonien, og å oppmuntre dem til å delta i overdreven lek eller underholdning av voksne, kan føre til at barnet utvikler en skyldfølelse angående foreldrenes død og gjør sorgen komplisert ( Ürer, 2017). Regelmessige gravbesøk har en positiv effekt på helbredelsen.
Etter tapet er det av stor betydning for barnet å raskt komme tilbake til hverdagen på skolen, hjemme og i det sosiale miljøet. Mens døden allerede er en stor forandring for barnet, øker forvirringen hans forvirring ved å gjøre andre endringer som å endre huset han bor i og ta en lang pause fra skolen. denne d Langvarig separasjon av voksne fra barn øker deres angst. Å gi informasjon om hvordan tapet vil påvirke barnets daglige liv og hvem som skal gi dets behov og omsorg, vil sette barnet i stand til å organisere livet sitt etter tapet, akseptere tapet og oppleve sorgprosessen på en sunnere måte (Bildik 2013).
Barn bør få mulighet til å snakke om døden og stille spørsmål. Stadige spørsmål bør besvares tålmodig, uten kritikk. Begivenhetene skal fortelles uten endringer hver gang. Hvis han ikke vil snakke, skal han ikke tvinges. Å gjøre døden til et mysterium hjemme, ikke snakke om det i det hele tatt, og å opptre som om et slikt tap ikke skjedde, gjør døden mer nysgjerrig for barnet. Det er feil å late som om barn er sterke og ikke lider i det hele tatt slik at de ikke blir påvirket av døden. Å ikke snakke om døden i det hele tatt forhindrer emosjonell helbredelse og forårsaker en følelse av usikkerhet hos barnet
Les: 0
