Problemer med lesing, forståelse og skriving hos barn med dysleksi

• Vanskeligheter med å dele ord i stavelser verbalt

• Dårlige rimferdigheter

• Begynnelse, middels og har problemer med å gjenkjenne sluttlyder

• Feil uttale ord eller deler av ord

• Utelate visse bokstaver eller deler av ord .

• Legge til bestemte bokstaver eller deler av ord

• Les veldig sakte, og la lange pauser mellom ordene

• Utelate tegnsetting, ikke la pustepause

• Spontant erstatte bokstaver, stavelser og ord med andre bokstaver, stavelser og ord

• Vanskeligheter med å begynne å lese høyt

• Mister ofte plass i teksten

• Endre ord i en setning

• Endre bokstaver i et ord

• Vanskeligheter med å uttale doble vokaler

• Har vanligvis vansker med å følge skriftlige instruksjoner

• Har vansker med å formulere ord og uttrykk knyttet til lesestoffet med egne ord

• Har vansker med å trekke konklusjoner fra lesestoff og identifisere sammenhenger

• Strever med spørsmål om innholdet i tekster, ofte behov for å bruke allmennkunnskapen for å svare spørsmål i stedet for å konstruere svar fra informasjonen de leser.

• Vanskeligheter med å skille bokstaver som ligner hverandre

• Vanskeligheter med å matche bokstaver til lyder

• Vanskeligheter med å skille bokstaver i lydene deres

• Legge til ekstra bokstaver eller deler av ord

• Utelate bokstaver eller deler av ord

• Blande rekkefølgen av bokstaver i et ord

• Skrive bokstaver som speilbilder

• Gjør hyppige feil med store og små bokstaver

• Har problemer med å huske og bruke staveregler

• Bruk av samme ord forskjellig i samme tekst og skrives på forskjellige måter, men ordet skrives forskjellig hver gang Ikke i stand til å forstå hvilken versjon som er riktig

• Gjør mange grammatiske feil

• Har problemer med å bruke skilletegn

• Han har ofte uleselig håndskrift og kan ikke opprettholde konsistente bokstavstørrelser gjennom hele teksten

_{Les: 0}