Sett grenser for barnet ditt

Jeg har jobbet med foreldre i mange år, og jeg kan si at det vanligste problemet jeg møter er "manglende evne til å sette grenser for barna sine". "Hvorfor er det nødvendig å sette grenser?" "Kan vi ikke legge den inn?" De som sier dette er faktisk de som ikke kan kontrollere barna sine mest. Hvis du ikke kan kontrollere barnet ditt, hvis han/hun oppfører seg som om han/hun ikke hører deg, hvis han/hun har problemer med å følge reglene, hvis han/hun kommer inn på rommet ditt uten å banke på, hvis han/hun forlater toalett uten spyling, hvis han/hun ikke lar deg snakke ferdig, hvis han/hun hele tiden snakker med seg selv, er det sannsynligvis et grenseproblem.

Grenser beskytter oss mot andre i dette livet, holder oss trygge, viser oss hvordan vi skal si nei og hvor vi skal stå. Ingen lærer reglene og grensene for denne verden i livmoren. Foreldre lærer regler og grenser. Barn vil vite hva foreldrene forventer av dem, hvor mye de kan prøve grensene, og hva som vil skje hvis de overskrider grensene. Hvert barn trenger grenser. Fordi verden med definerte grenser alltid er trygg.

Barn vil vite at foreldrene deres er kompetente i denne verden. De lærer i sin egen familie at omverdenen er trygg.

Barnesentrerte familier... Det man ser i barnesentrerte familier er dette; Barnet er på toppen, mor og far er under ham. Barnet styrer foreldrene ovenfra. I denne familien er det svært sjelden det foreldrene sier. Opp til merket på bilen som skal kjøpes. Det 5 år gamle barnet bestemmer hvilken skole han skal gå på, hvilken mat han skal spise og når han skal sove. Han tror at hvis han setter grenser eller lager regler, vil hun ikke elske ham. Siden de ikke kan skade barnet sitt, utsetter de en sunn prosess for ham.

Familier uten ror... Å oppdra et fritt barn forveksles med å oppdra et barn som kjenner sine grenser. Alle barn trenger veiledning fra foreldre. Tenk på et skip uten ror; hver person føler seg i fare på dette skipet. I en rorløs familie føler barn seg i fare. Ingen barn kan bestemme når de skal legge seg, det er foreldrene som skal lære dette.

Familier som ikke kjenner sine grenser... Hvis du har problemer med å sette grenser som voksen, vil du finne det vanskelig å sette grenser for barnet ditt. z. Å gå inn i barnets plass, bestemme hvor tingene skal gå på rommet hans, og samle eiendelene hans... Det er foreldre som setter barnet sitt i vennens sted og forteller barnet i detalj om sine opplevelser med ektefellen. Det er et grenseproblem å belaste barnet med ansvar som det ikke ønsker å ta på seg. Å fortsatt sove i samme seng med barnet ditt etter fylte to år er et alvorlig grensebrudd. Det er også de som fortsetter ekteskapet for barnas skyld. Å gå gjennom rommet ditt og tukle med eiendelene dine uten tillatelse er vanlig atferd hos foreldre med grenseproblemer. Hvis du sier at atferd som å gå på toalettet eller ta et bad sammen er vanlig i familien vår, har du sannsynligvis et grenseproblem i din familie. familie.

Du bør sette grenser fordi …

 

Eksempel på grensesetninger:  

  ;

Hvordan setter jeg grenser?

Ikke overtenk å sette grenser. Sjekk først om det er grenser du tidligere har satt i hjemmet ditt. Hvis du ikke finner noe, les forslagene nøye.

       Gi et valg. Du har hørt dette tusen ganger. Det er kjent at barn følger instruksjonene raskere når de får alternativer. "Vil du bruke dette skjørtet eller disse buksene i dag?" Tilby alternativer som f.eks.

       Snakk i korte og klare setninger. Jo kortere du bruker setninger og jo klarere hva du vil ha, jo lettere er det for barnet ditt å forstå den tingen. I stedet for lange og bebreidende setninger som «Hvor mange ganger har jeg fortalt deg at du skal hente lekene dine, dette gjør du alltid, jeg er så sliten nå», bruk klare setninger som «Jeg vil at du skal hente lekene dine». Hvis han fortsatt ikke samler det, la ham oppleve de naturlige konsekvensene. Han trenger å vite at lekene hans som ligger spredt på gulvet på rommet hans vil bli tråkket på og ødelagt, og det vil ikke bli noen kompensasjon.

      Si nei uten å si nei. Hvis du bruker ordet «nei» for mye når du setter grenser, vil det føre til en maktkamp mellom deg og barnet ditt. Spesielt hvis barnet ditt er rundt 2-3 år, tilhører retten til å si ordet "nei" kun ham/henne. Det er i hvert fall det han mener. Mitt forslag til deg er å si nei uten å bruke ordet nei. I stedet for «Nei, du kan ikke gå ut», si: «Kan du hjelpe meg i stedet for å gå ut?» Du kan endre fokus ved å si.

Hvert hus bør ha regler. Hvis du vil at barnet ditt skal lære sine grenser, bør du først utarbeide en liste med regler mot de tingene du trenger mest hjemme. For eksempel; Gå til sengs kl. 09.00 om kvelden (Ikke bruk ordet sove for mye. Fordi å føle seg søvnig er ikke en frivillig ting. Fokuser på at barnet ditt legger seg. Vi kan ikke få ham til å sove!) 

Det bør være færre regler, mer oppfølging. Mat Sett de mest grunnleggende reglene for alle, som å spise ved bordet og klokken 08:00. Hvis du har et 3-4 år gammelt barn, bør ikke listen over regler overstige 3 regler. Du kan legge til regler når du blir eldre. hva som betyr noe mindre regler og oppfølging.

Lag en morsom regeltabell. Hold regellisten veldig fargerik og full av visuelt materiale. Lag den sammen med alle familiemedlemmer og heng den opp på det mest synlige stedet. Alle barn elsker rutiner. Alle hjemme bør følge reglene, og de som bryter reglene bør huske regelen på bordet igjen. Et annet alternativ er å holde et familiemøte umiddelbart og diskutere reglene.

Bli enige om felles holdninger. Etter å ha laget regler er det svært viktig at foreldre har samme holdning når de følger dem. Hvis moren ber ham om å legge seg klokken 09.00 og faren ber ham se litt mer på TV, vil all innsatsen være forgjeves. Når barn ser at foreldrene har samme holdning, er det mindre sannsynlig at de engasjerer seg i maktkamp.

Vær en modell for barnet ditt. Hvis han ser at du ikke følger en regel i huset; «Så reglene kan brytes», sier du, og du kan begynne på nytt. For eksempel å spise måltidet foran TV-en.

Snakk med en bestemt stemme. Hvis barnet ditt ikke følger de fastsatte reglene, gjenta regelen med en rolig stemme. Mens du gjør dette, husk å være på samme nivå med ham og opprettholde øyekontakt. Ikke tigg eller bruk forespørselsord når du ber ham om å gjøre regelen. Uten å rope ble avgjørelsen tatt i tonefallet ".... «Jeg venter på at du skal gjøre det», kan du si.

Få ham til å oppleve konsekvensene av oppførselen sin. Hvis barnet ditt insisterer på en oppførsel, for eksempel at du skal til kjøpesenteret og han ikke har på seg kåpen eller skoene, vil du be ham om å ta en avgjørelse på det tidspunktet. "Vil du ha på deg skoene eller vil du heller være hjemme?" Konsekvensen av å ikke bruke frakken eller skoene er å holde seg hjemme.

Oppmuntre i stedet for ros eller kritikk. Ros og kritikk gis til barnet for å oppmuntre til atferd. Ros og kritikk er veldig risikabelt. Diskuter barnets oppførsel. Du elsker og verdsetter ham allerede. Oppmuntre barnas innsats. Dette gir barnet ditt stor oppmuntring til å fortsette den samme oppførselen. Å sette effektive grenser betyr ikke at det er strenge regler og straffer.

Du setter bare forventningene dine klart, vær konsekvent og oppfører deg. Du følger arbeidet. Nå er du ved roret og styrer skipet mens barnet ditt koser seg på dekk. God tur... 

 

Les: 0

yodax