Kjære foreldre og deres mest dyrebare skatter, våre kjære elever;
Som dere vet, er vi på tampen av rapportkortet.
Jeg deler denne artikkelen med dere på grunn av prosessen vi er inne i. Alle foreldre ønsker at barna deres skal lykkes og at de skal være stolte og skryte av denne suksessen. Og dette ønsket pålegger barna våre et stort ansvar. Barna våre vokser opp som svært sensitive, skjøre og emosjonelle individer, dessuten er det veldig vanskelig å prøve å analysere dem ved å gå ned til individenes indre verden i ungdomsårene. Det bør ikke glemmes at båndet du har knyttet til barnet ditt i disse vanskelige tidene vil danne grunnlaget for et vennskap som vil vare i mange år. Effektene av ubetinget kjærlighet og tillit i veksten av barn som friske individer er ganske høye. Barna våre, som er fremtiden vår, fortjener det, enten de lykkes eller ikke. Barna, som gleder seg til semesterpausen kommer, er også usikre på om de klarer å møte familiens forventninger. Det er akkurat her dere, våre kjære foreldre, har et stort ansvar. Du bør alltid få ham til å føle at du elsker dem veldig mye under alle omstendigheter og lære ham å stole på seg selv. I tillegg, uansett hvor gammel en person er, ønsker han alltid å bli verdsatt og verdsatt for arbeidet sitt. Hvis vi ser på hverdagen vår, har dere, kjære mødre, gjort forskjellige ting i løpet av dagen. Likeså fedre; du jobber for å gjøre familien og hjemmet ditt lykkelig økonomisk og moralsk, motiverer ikke noen få fine ord deg og får dagen til å ende lykkelig på slutten av dagen? Selvfølgelig gjør det det. På samme måte ønsker barn som deg å bli hyllet og verdsatt for sin innsats og innsats. Du må belønne dem for deres engangsinnsats, uavhengig av suksess eller fiasko. La oss nå legge til side den emosjonelle dimensjonen av denne perioden og se hvordan vi kan være mer fordelaktige for barna våre i denne prosessen;
Barnet som er vant til visse rutiner som å sove i skoleperioden, våkne opp og studere kan bruke tiden sin til underholdende og lærerike aktiviteter. Vi må gi det en sjanse. Ved svikt i rapportkortet bør de tidligere lovede tildelingene utsettes i stedet for å kanselleres, og barnet bør være positivt innprentet i denne forbindelse. Tilstanden til barnet bør overvåkes kontinuerlig, en planlagt koordinert handling bør iverksettes ved å kommunisere med skolepsykolog og skolerådgiver. Angst og trusler skal aldri brukes til å motivere barn mens de forbereder dem til andre semester. Bare fordi barnet ditt har lave karakterer betyr ikke det at det fortsetter, og det er mulig å kompensere for lave karakterer. Husk at hvert barn er unikt.
Få barnet ditt til å føle din ubetingede kjærlighet og tillit til enhver tid!
God ferie!
Les: 0
