Med åpningen av skoler startet en vanskelig periode for både elever og foreldre Kaoset i utdanningssystemet gir dessverre økt angst hos både elever og foreldre.Eksamenssystemet og lekser gjør oss som foreldre slitne like mye som elevene. Foreldre er mer suksessrike enn sine barn. Av denne grunn kan det noen ganger legge press på barn. Den generelle oppfatningen er at det å jobbe hardere for barnet vil øke suksessen. Suksess oppnås ikke ved studietiden, men ved systematisk og regelmessige studier Kunnskapakkumulering er mulig med god og regelmessig opplæring og opplæring Den mest grunnleggende feilen er at utdanning kun er eksamensorientert Organisasjonen er laget for å hjelpe barn med å fokusere på suksess i eksamen.
Foreldre ofrer mye for at barna skal lykkes i skolen og eksamener. På dette tidspunktet ignorerer de barnas individuelle forskjeller og læringsevner. Vi vet at barnet vårt ikke vil bli smartere og mer vellykket. sammenlignet med andre, men vi legger press på ham ved å gi eksempler på de vellykkede studentene rundt ham.I dette tilfellet endres aldri vårt barns potensial, kanskje han hater å jobbe og måtte tjene en plass enda mer.
Avskaffelsen av TEOG, som plutselig kom på dagsorden mens vi fokuserte på eksamen, skapte alvorlig forvirring og usikkerhet.Den største mangelen i landet vårt er det alvorlige misforholdet mellom befolkningen og skolene der det er kvalifisert utdanning kan mottas. I dette tilfellet er det ikke et problem som kan fikses på kort tid. Fordi utdanning betyr ikke en bygning, men et betydelig antall kvalifiserte lærere. Mens universiteter og populære videregående skoler er begrenset i antall og etterspørsel er høy, er eksamener uunngåelige. Når du tar dette valget, hva som skal erstatte eksamen, skaper faktisk eksamen likhet, ikke diskriminering.
Les: 0
