Konseptet
Selvtillit er barnets utvikling av positive følelser overfor seg selv. Begrepet selvtillit er med andre ord et vidt begrep knyttet til situasjoner som individets egenkjærlighet, å være bevisst på hva han kan og ikke kan gjøre, være i fred med seg selv, akseptere seg selv som han er og kjenne seg selv. vel.
Selvtillit
Denne perioden, som er et av de psykososiale utviklingsstadiene til barnet, som vises som perioden da «grunnsikkerhet» dannes, starter med fødsel og fortsetter til fylte ett år. Konsekvent, tilstrekkelig og kontinuerlig kjærlighet og oppmerksomhet gitt i denne perioden spiller en viktig rolle i dannelsen av selvtillit. Det er spesielt viktig for babyen å stole på sin mor eller omsorgsperson. Babyen stoler på moren sin når han sørger for hennes behov. Hvis moren er tilstrekkelig interessert i babyens behov, denne situasjonen; skaper en følelse av "jeg er trygg og jeg er verdifull" hos babyen. Som vi nevnte ovenfor, er følelsen av tillit et stadium som begynner i spedbarnsalderen.
Hva er tegnene på lav selvtillit?
•Avhengighet av foreldre
• Genanse og innadvendthet
• Uvilje mot å engasjere seg i nye aktiviteter
• Har problemer med å omgås andre barn
• Oppføre seg sjenert når de blir konfrontert med nye situasjoner, har vanskeligheter med å tilpasse seg
• å tilegne seg en vane med å se ned på seg selv
> • Kan ikke beskytte henne rettigheter og forsvare seg selv i situasjoner der hun forventes å beskytte rettighetene sine
• Frykt og redd for foreldrene sine til tross for at hun er avhengig
Alle foreldre ønsker å gjøre det beste for barnet deres, men noen holdninger kan forårsake negative oppfatninger hos barnet. For eksempel, etter å ha fortalt barnet ditt "du kan spise din egen mat", bør du ikke gripe inn umiddelbart når du søler det på deg selv, "hele måltidet er fortsatt ikke ferdig eller du vil spise slik, ikke drikk vann først. Hvis barnet ofte blir forstyrret, for eksempel "Nå, fullfør dette, du har aldri spist grønnsaker", hvis restene på tallerkenen blir gitt barnets munn av foreldrene eller de blir forsøkt matet: Meldingen barnet mottar i denne prosessen; «Jeg er ikke i stand til å spise selv. Dessverre blir beskjeden om at jeg er inhabil, inhabil, ikke kan gjøre en jobb på egenhånd gitt til barnet...
Den nest vanligste situasjonen er når barnet har på seg klær. Når du klager over at barnet ditt ikke kan gjøre personlige gjøremål på egenhånd, spør deg selv først om han har fått muligheten til å skifte klær. La ham bruke kåpen eller skoene selv. Selv om han ikke kan gjøre det perfekt og fullstendig som oss, vil det selvfølgelig være fordelaktig for deg å gi ham muligheten til det. Husk at det krever tålmodighet og innsats å oppdra et barn.
Vi bør legge vekt på barnets alder og gi muligheter og støtte til arbeidet det kan gjøre. Mens vi fullfører en oppgave, bør vi støtte barnet vårt og vise nødvendig tålmodighet og omsorg. Hvis foreldrene hele tiden holder hånden hans og ikke lar ham gå ved katten, vil det forsterke barnets følelse av utilstrekkelighet. Selvfølgelig er det en mulighet for at barnet kan falle som følge av å gå på et gulv, men det meste kan skje; Det kan være mindre riper. Å la ham gå i et område med trapper kan ha farlige konsekvenser, som hodeskade. Det viktige her er å støtte det ved å vurdere risikoene.
Barnet skal gis et positivt hjemmeliv, der grenser er klare og kjærlighet kommer tydelig til uttrykk. Grunnlaget for både faglig og personlig selvtillit dannes for barnet som vokser opp i et slikt miljø. Selv om barnets arbeid ikke har vært vellykket, bør innsatsen hans settes pris på. Å oppmuntre et barn med ord som "Jeg er stolt av at du prøver å lære", "Jeg ser at du gjorde ditt beste for denne jobben" av et barns foreldre vil motivere barnet til å anstrenge seg mer, utvikle kampkraft og skape en positiv selvoppfatning.
Hva forårsaker selvtillitsproblemer?
En eller begge foreldrene er overventende, overbeskyttende og barnets følelser og vurderinger om seg selv , hvis det forstyrrer uavhengighet; det hender at de er inkompetente, inkompetente og verdiløse.
Foreldre tror at de gjør dem en tjeneste når de viser en overbeskyttende holdning i arbeidet at barnet vil gjøre, men de gjør alt selv slik at barnet ikke har noen vanskeligheter, som følge av den altfor påtrengende foreldreholdningen, blir de avhengige av foreldrene, løser problemer Barn som ikke har ferdigheter utviklet, som ikke vet hva de skal gjøre i møte med problemer og som føler seg som fisk ute av vannet, kort sagt, har ikke utviklet selvtillit.
Barn som ikke kan få en følelse av selvtillit er passive i livet, underdanige i møte med hendelser, overtilpasset til å bli akseptert i miljøet, ensomhet, sensitivitet til kritikk, usikkerhet, mindreverdighetsfølelse, følelse av ukjærhet og en følelse av utilstrekkelighet.
Hvordan bør vi opptre for utvikling av selvtillit?
Hvis du vil at barnet ditt skal utvikle selvtillit, må du ha et realistisk perspektiv på barnets kompetanse. Hvert barn er spesielt for seg selv.
Det er nødvendig å oppmuntre og støtte de tingene barnet ditt kan eller kan gjøre i stedet for det det ikke kan. Ikke hold forventningene dine fra barnet ditt over hans/hennes utviklingsnivå. Sett mål som de kan nå og støtte dem i å nå disse målene. Gi dem den typen små ansvar som de kan gjøre hjemme.
Viktigst av alt, få dem til å føle hvor verdifulle og spesielle de er for deg. og få ham til å føle at du stoler på ham at du er på hans side og at du vil være på siden av feil.
Vær oppmerksom på barnets følelser og tanker. For eksempel, når noen vil snakke med ham/henne og spør om navnet hans/hennes, ikke gi instruksjoner som «fortell meg navnet ditt, sønn/datter». Respekter ham når han ikke vil snakke. hvis han går på skolen eller når han går hvor som helst, spør ham om det er ting som gjør ham glad eller trist i løpet av dagen. Få ham til å føle at du bryr deg.
Noen selvdestruktive setninger som ikke bør sies til barn
Gjør en jobb ordentlig; Budskapet her er at du er ingenting Du kan ikke gjøre noe, du er inkompetent. I dette tilfellet kan ikke barnet være en gründer og oppfører seg sjenert om de tingene han vil gjøre.
Jeg skulle ønske jeg aldri hadde født deg; > Slike ord får barnet til å oppfatte seg selv som et uelsket og uønsket individ.
Oppfør deg litt som din bror/søster/ de gjør meg ikke trist i det hele tatt. Å sammenligne gir barnet en følelse av verdiløshet og uelsket.
Du kan gjøre det bedre; Å anerkjenne barns innsats er ekstremt viktig her. Å være resultatorientert øker bare barnets angst og følelse av utilstrekkelighet.
Støtt barnets gode og riktige oppførsel, selv om de er små, og få det til å føle hvor viktig det er. >
Jeg ønsker deg og barnet ditt et samhold full av kjærlighet og klemmer.
Kjærligheter
Les: 0
