Det er veldig kort tid igjen til rapportkortene mottas. Noen barn tar gjerne med seg rapporten hjem, mens andre vil være grinete. Jeg vil gjerne snakke om noen viktige punkter som foreldre bør ta hensyn til, uansett hvordan meldekortene er.
-
Rapporttid skal ikke kalles = gavetid. I stedet for å gi en materiell gave for hver suksess barnet oppnår, kan åndelige gaver presenteres. Det kan være å foretrekke å reise på tur, gå på kino eller teater, og ulike aktiviteter som kan gjøres sammen.
-
Foreldre som møter et meldekort med lave karakterer skal ikke vise frem en dømmende og ydmykende holdning. «Sårende eller nedsettende ord skal ikke brukes, barnet skal ikke sammenlignes med andre, en uforsiktig holdning skal ikke vises, og straff skal ikke ty til. Karakterene blir bedre, men forhold mellom foreldre og barn skadet av karakterer kan gi dypere sår.
-
Sammenligninger bør ikke gjøres mellom barn. Selv om noen ganger foreldre tyr til denne metoden for å motivere barnet, tjener den vanligvis ingen annen hensikt enn å distrahere barnet fra undervisningen og gjøre det til en introvert.
-
Hvis barnets suksess er høy, han bør ikke bli overveldet med overdreven belønning, "karakterene er gode denne terminen; Setninger som «Jeg håper du ikke mister forstanden i andre termin» skal ikke brukes. Tidligere feil bør ikke tas opp ofte. Læreren bør intervjues for å identifisere barnets vanskelighets- og talentområder, og semesterpausen bør brukes som en mulighet til å forbedre seg på disse områdene.
-
Selv vi voksne kan forstyrre arbeidet vårt når vi er triste eller ulykkelige. Det eneste stedet hvor barn kan uttrykke disse følelsene er skolen. Men hvis det er svikt på grunn av årsaker som lærevansker eller mangel på oppmerksomhet, bør foreldre definitivt konsultere en spesialist.
-
Lærere bør ikke kritiseres foran barnet , og hvis det er et problem, bør det løses ved privat diskusjon med læreren.
-
Ferie betyr ikke ubegrenset med TV og datamaskiner. Poenget som imidlertid ikke bør glemmes er at det å begrense disse er viktig for barnets generelle utvikling og oppmerksomhet, ikke for skoletiden. Av denne grunn bør TV- og datamaskintid holdes i moderate mengder. Det bør fortsettes under kontroll.
-
Det kan være aktuelt å henvise barnet til sports- eller kunstaktiviteter eller å lage et program som ikke er for intenst. Barns hvilebehov bør imidlertid ikke glemmes. Barnets ferie skal ikke gjøres til et helvete, han bør få det til å betrakte ferien som en ferie. Han bør oppmuntres til å tilbringe tid med jevnaldrende.
-
Bruk tid på å lese bøker. La barnet ditt velge boken han vil ha. Barnets lesevaner vil utvikle seg når han leser boken han liker, så barnet ditt blir mer villig til å lese. Du bør vite at uansett hvor mye du forklarer viktigheten av å lese bøker og gir råd, vil det ikke være like effektivt som å være et eksempel ved å lese bøker. Du bør lese bøker som familie. Hvis du ser på TV i det andre rommet mens barnet ditt leser en bok, vil det ikke være lett for deg å få en vane med å lese bøker i barnet ditt.
De fleste viktigere, ikke se barnets suksess som et mål på din kjærlighet og oppmerksomhet. Husk at ingen suksess er mer verdifull enn barnets.
Vi håper alle våre elever og foreldre får en god ferie.
Les: 0
