Begynnelsen av et barns skoleliv fra hjemmemiljøet er en av de viktigste hendelsene i livet hans. Skolens infrastruktur, miljøet på skolen, kvaliteten på skolens personell og lærere, samt holdningen og bidraget til familien, er ekstremt viktig for at barnet skal komme seg gjennom denne perioden uten traumer, uten å etterlate spor. og enkelt. Hvert barn som nettopp begynner på skolen har mer eller mindre bekymringer, frykt og spørsmål han stiller seg selv.
* Hvorfor kommer jeg til skolen?
* Hva forventer folk på skolen av meg, hvordan oppfatter de meg?
* Vil vennene mine godta meg?
Er de klar over mine behov og ønsker?
* Hva venter meg på skolen, annerledes enn hjemme?
HVA BØR GJØRES UNDER TILPASNINGSPROSESSEN?
Må være psykologisk klar: Barn bør forberedes psykologisk til barnehagen med stor omsorg. Det første du må gjøre er å fortelle barnet at det har blitt voksen og snart skal begynne på skolen. Å fortelle at du skal delta i aktiviteter som å synge, høre på eventyr, puslespill, male, leke med biler er en av de grunnleggende delene av forberedelsene.
Hun skal vite at dere ikke kan være sammen: Barnet skal være klar over at du ikke kan bo der sammen med ham/henne. Vi må formidle sannheten nøyaktig og på en måte som vi kan forstå, for ikke å overskygge situasjonen vi sier eller lager.
Aktivitetene bør forklares: ”, “Du kommer til å spille mye”, “Du vil spise” og “Du vil hvile med de andre vennene dine” vil også gjøre ham rolig.
Fortell ham at noen barn vil gråte: Barnet bør bli fortalt at barn som har problemer med å skille seg fra moren, kan gråte noen ganger, kanskje de ikke kan forstå at moren deres kommer for å hente dem, eller de kan bli sent…
Frokost sammen første dag: Første dag på barnehage-TV osv. med familien. sulten Det er viktig å sette en tid for å forberede seg komfortabelt før du starter, og minne dem ved å telle igjen hva de kan gjøre. Minn ham på ting som fanget oppmerksomheten hans den dagen du gikk på skolen (han kan ha møtt læreren sin før og kanskje fått venner.)
Si at du gleder deg til hva barnet ditt har å si: Fortell barnet at du vet når du skal spise, sove og leke, og angi at du vil vente utålmodig på at det skal fortelle deg hvordan dagen deres gikk.
HVA MÅ IKKE GJØRES
p>
-Hvis du er nervøs og engstelig, barnet vil føle det. Prøv å være så komfortabel som mulig. Aldri projiser spenningen og bekymringene dine på barnet ditt.
-Fortell barnet "vi sees snart", "Jeg drar" osv. Hvis du forlater skolen uten forklaringer og stikker av, kan barnet føle seg fortapt og forlatt. Før jeg begynner på skolen: «Jeg går etter at jeg har levert deg på skolen. Fortell barnet ditt om dagens flyt ved å si: "Jeg kommer og henter den når skoletiden er over om kvelden." Ikke forlat barnet ditt uten forklaring.
-Ikke tving ham til å snakke når han kommer tilbake fra skolen, men gi ham din oppmerksomhet og oppmerksomhet når han begynner å snakke på egenhånd.
-Når du forlater barnet kan det være gråt og roping, i dette tilfellet bør du roe det ned . Det vil imidlertid ikke være mulig for deg å være sammen med barnet ditt hele dagen, hver dag. Denne holdningen hindrer ham i å venne seg til skolen uansett. Etter at du har roet ham ned, må du overlevere ham til læreren hans. Dersom dette ikke skjer og gjentas, blir barnet et avhengig barn som ikke vet hvordan det skal klare seg alene, og denne situasjonen gjør at det føler seg maktesløs og usikker.
-Du skal ikke glemme at tilpasning til barnehagen er en prosess som tar tid.
-
Barnets Det vil definitivt ta tid å tilpasse seg dette nye miljøet med deres forventninger, følelser og tanker, selv om tilpasningsprosessen er ganske myk, er det ikke en lett hendelse for barn i denne alderen.
-
Ny og å tilpasse seg et fremmed miljø er en svært vanskelig situasjon selv for voksne.
-
Generelt tar det ca. 1-1,5 måneder før barna tilpasser seg skolen fullt ut, hvis de "fortsetter regelmessig uten pause".
-
Det kan være barn som kan tilpasse seg uten problemer i denne perioden og komme seg lett gjennom denne perioden, eller det kan være barn som viser forbigående problemer på ulike nivåer.
-
Det viktige her er å sikre at kommunikasjonen mellom lærere, elever og foreldre er fokusert på problemløsning og forsoning, og å ta skritt på en konsekvent og sunn måte.
Vi anbefaler dere, våre kjære foreldre, å være tålmodige og besluttsomme, og vi vil at dere skal husk at vi vil være sammen i denne prosessen.
Ønsker det blir begynnelsen på et lyst, fredelig og gledelig pedagogisk liv …
Les: 0
