Det er gjort mange definisjoner i litteraturen om hva verdi er. I følge den vanligste definisjonen, verdi; Det kan betraktes som prinsippet som bestemmer vår atferd, det vil si kriteriene som styrer våre vurderinger og atferd om ideelle atferdsstiler og livsmål.
Når verdi defineres på denne måten, vil vår atferd og oppfatninger er definitivt relatert til en verdi, med andre ord, Det er lett å forstå at det bestemmes av denne eller den verdien. Våre verdier er også definert som prinsippene som bestemmer vår atferd og generelle retningslinjer som styrer vår atferd. Det er i rollen den spiller som veileder for menneskelig atferd, og dette er en av egenskapene som er unike for mennesker og gjør dem til mennesker. Det er disse verdiene som gjør livet hans meningsfylt.
Som sådan brukes dette uttrykket for å uttrykke de grunnleggende prinsippene som styrer folks oppførsel generelt og deres forhold til andre mennesker, samt standardene som forme våre holdninger.Vi har ingen oppførsel. Det er definitivt en verdi som tvinger oss til å handle på en eller annen måte. Reglene eller prinsippene som styrer, veileder og ligger til grunn for en persons atferd er knyttet til personens verdivurderinger.Verdibegrepet er et begrep spesifikt for feltet menneskelig eksistens, og som et vesen som gjør ting, alle handlingene av et menneske er nødvendigvis knyttet til en 'verdi'. >
Våre verdivurderinger endres og formes etter hva som skjer rundt en person, hva han opplever og påvirkes og avgjøres av miljøet han vokste opp i. Fordi verdivurderinger varierer fra person til person, samfunn til samfunn, tid og sted. Vi har også tro i henhold til våre verdivurderinger. Verdi handler imidlertid ikke helt eller utelukkende om tro, våre verdier er mer av våre mentale organisasjoner, dannet som et resultat av opplevelser i livene våre. For eksempel oppførsel av respekt som vises av noen til deres mor og far er en verdi, og et barn som vokser opp rundt denne atferden modellerer denne atferden. tar og aksepterer denne verdien.
Våre verdier er kriterier for vårt sosiale liv, er de grunnen til at vi velger og implementerer en atferd. ir.Verdier regnes også som kriteriene som en person bruker når han evaluerer mennesker, deres intensjoner eller atferd, og som referansepunkter i beslutningstaking. Handlinger er også et felles resultat av verdier som er relatert til hverandre. Fra dette synspunktet uttrykker verdier kriteriene som vi gjør verdivurderinger etter og prinsippene som verdivurderinger er basert på. Å definere en person som hjelper mennesker som en "god person" betyr å akseptere godhet som en verdi og karakterisere de som gjør dette med denne verdien. I denne sammenheng er det gode i seg selv en verdi, og det å karakterisere mennesker med det er også en verdivurdering. Dette er nært knyttet til våre tidligere erfaringer, personlige forskjeller, historier om oss selv, det sosiale miljøet vi lever i, og i den mest generelle forstand vårt verdensbilde. Verdivurderinger formes av miljøet der personen vokser opp . Individet tilegner seg verdier og Denne prosessen knyttet til deres selvforming og personlighetsdannelse er prosessen med å bli en person. Derfor dukker verdi opp som en verdi i 'å være en person'. Med våre verdivurderinger handler, tenker og oppfører vi oss på vår egen måte, det vil si at vi lever livet. Hvert individs verdisystem, prinsipper og prioriteringer kan være forskjellige. Folk med ulike verdier, prioriteringer og prinsipper kan oppfatte det samme miljøet ulikt. De kan reagere primært på ulike stimuli i miljøet. For å gi et eksempel, du krangler med noen mens du går på veien, noen fortsetter å gå vel vitende om at dette problemet er et problem som ikke kan løses uansett, mens andre si for mye og engasjere seg i interne resonnementer i seg selv. Som i eksemplet, mens noen problemer ikke utgjør et problem for noen, utgjør de et problem for andre. På dette tidspunktet ligger årsaken bak vår manglende evne til å løse dette problemet i våre personlige forskjeller og det faktum at vi internaliserer hendelsen med de narrative tingene om oss og vår verdivurdering oppfatter hendelsen som 'aggresjon'. Det som gjør at verdier kan overføres til livet, er internalisering og adoptering av verdier.
Betydningen av verdi i psykologi er dens objektive perspektiv. Det er ikke i om det er basert på et grunnlag eller ikke, men i rollen det spiller som en guide til menneskelig atferd. Menneskets livssyn, oppførsel og håndtering av hendelser skjer alltid innenfor rammen av verdivurderingene de har vedtatt. Folk bygger livet sitt på disse verdivurderingene og lever i tråd med disse verdivurderingene. Disse verdivurderingene er dannet som et resultat av folks holdninger til hendelser, deres atferd og deres oppfatning og «evaluering» av omverdenen. Med andre ord er verdivurderinger et produkt av en «evalueringsprosess». Det er ikke noe mer naturlig enn at hver verdivurdering kommer mot den som har vedtatt den. Forutsetningen om nøyaktigheten av verdivurderingen er imidlertid ikke gyldig for alle og i enhver situasjon. Av denne grunn er verdivurderinger relative. Mens det faktum at verdivurderinger varierer etter tid, samfunn og sted er én dimensjon av relativitet, peker fraværet av en rasjonell begrunnelse for å beskrive en verdivurdering som "riktig" eller "gal" til en annen dimensjon ved denne relativiteten. Tatt i betraktning at ethvert menneske er i ferd med å stadig vurdere noe i det vanlige livsløpet, kan en persons «perspektiv på verden», som dannes som et resultat av ulike evalueringer, også sees på som en refleksjon av verdivurderinger. Tatt i betraktning denne konstante opplevelses- og levetilstanden, kan det sies at det er svært vanskelig for en person å innta en holdning uten verdivurdering til en hendelse eller situasjon. Når vi har en tendens til å oppfatte enhver hendelse som et angrep på vår egen personlighet, som i eksemplet vi ga, skader vi oss selv først. En annen situasjon er når vi uttrykker hendelser feil og tar sikte på å skylde på den andre parten. Det er faktisk personlige realiteter som fører til problemene vi opplever. For eksempel; På en regnværsdag kan noen av oss si: «Så deilig, det blir godt å gå under regnet», mens noen av oss kan si: «Jeg blir våt igjen, jeg blir kald, for helvete. " Selv om dette er et problem for noen av oss, er det ikke et problem for andre. Også her er arrangementet det samme, men våre måter å tolke hendelsen på er forskjellige, så å se dette som et problem er en personlig forskjell. Det kommer fra vår egen. Dermed begrenser fokus på den negative siden av bildet i stedet for hele bildet vår evne til å tenke og produsere løsninger for å fikse situasjonen, og fra tid til annen krysser negative tanker oss når vi føler oss deprimerte og negative. Disse tankene gjenspeiler vår måte å se på oss selv og verden. Og viktigst av alt, de er ikke alltid realistiske.
Opsummert gir vi livet mening med vårt perspektiv. Undersøk og legg merke til alle elementene som påvirker perspektivet ditt, én etter én. Gjenkjenne perspektivet ditt som du tror forårsaker ulykke og uro. Jeg sier merknad fordi all magien ligger i å legge merke til. Når du opplever en hendelse eller situasjon, hvordan tolker du den hendelsen, fra hvilket perspektiv ser du på den? Vær oppmerksom på disse først. Å skrive hjelper underbevisste tanker til å stige til bevissthet. Dermed vil du ha tatt et stort steg ved å innse og skrive.
Vårt liv består av våre valg. Du opplever det uansett hvordan du velger å se på det. Hvis du ikke velger, vil du bli dømt til å gå den veien andre har valgt. Å ta egne valg betyr å ta ansvar for livet ditt. Du kan bare finne løsninger når du tar ansvar for livet ditt. Se på livet fra alle sider, gjør livet ditt enklere!
Les: 0
