Barn kan, i likhet med voksne, oppleve ulike typer tap og tap av forhold til sine nærmeste.
Barn opplever også slike tap når en venn blir syk eller dør, eller når sine nærmeste flytter langt unna. Alle disse tapene kan resultere i fremveksten av en sørgende reaksjon hos barn.
Små barn har problemer med å forstå at døden er universell. Disse barna må forstå at alle levende ting, inkludert dem selv, en dag vil dø. Det bør forklares for barnet på et passende språk at døden er livets slutt og at en avdød
aldri kommer tilbake. Barn kan ha problemer med å forstå at en avdøds kroppsfunksjoner har stoppet opp, at personen ikke lenger puster eller ikke er sulten. Det er mulig å se et barn hvis mor har dødd leke gjemsel med vennene sine i begravelsen. På samme måte kan et barn som har mistet en forelder tro at han blir straffet for dårlig oppførsel. I slike tilfeller er det av stor betydning å fortelle barnet om døden på den mest nøyaktige og konkrete måten. Tapet av et kjæledyr skal definitivt ikke undervurderes, og sorgprosessen bør få oppleves på riktig måte.
Abstrakt tenkeevne utvikler seg hos barn nøyaktig i 12-årsalderen. Av denne grunn, for at barn skal forstå og forstå døden bedre, bør hva døden er, hva den kan forårsake, og hva som vil skje med noen når de dør, uttrykkes så konkret som mulig uten å bruke abstrakte ord. .
Mens barn prøver å forstå døden;
*Angst og frykt
* Søvnforstyrrelser
* Sinne og frykt Atferd for å få oppmerksomhet
atferd
* Atferd for å trekke seg tilbake og isolere seg fra omgivelsene
* Tristhet, lengsel og tap< /p >
* Skyldfølelse
De kan reagere som.
De beste tingene å gjøre for et sørgende barn er; Å gi følelsen av at barnet blir tatt vare på og å bli tatt vare på, fortelle barnet hva som har skjedd og lytte til det for å vite hva det forstår, bry seg om åpenhet og ærlighet, opprettholde den eksisterende orden. Siden det kan variere fra person til person, vil det være riktig å få støtte fra en profesjonell i en periode på over 6 måneder til 1 år.
Les: 0
