Kjære foreldre! I disse dager når rapportkort blir utarbeidet og sommerferien nærmer seg, er det studenter som gleder seg og venter på rapportkortene sine, samt eksistensen av studenter som er stresset eller til og med viser depressive symptomer på grunn av rapportkortet, som faktisk viser viktigheten av å øke bevisstheten om hva som må gjøres i denne perioden.
UBETINGET KJÆRLIGHET ER ET GRUNNLEGGENDE BEHOV OG RETTIGHET.
Barn har et helt grunnleggende behov og rett til å bli elsket betingelsesløst av deres familier. Sammen med dette behovet bekymrer de seg for evalueringsresultater som rapportkort, og tenker at de vil bli elsket av familiene sine så lenge de lykkes, og at hvis de ikke lykkes, vil de miste familiens kjærlighet fordi de ikke kan møte deres forventninger. Først av alt, før du ser barnets rapportkort, uttrykk for ham at du elsker ham veldig høyt og at resultatene av rapportkortet aldri vil endre situasjonen.
ET RAPPORTKORT ER EN RESULTATORIENTERT MÅLING .
Selv om studentens enterminsstudieprestasjoner og suksess forsøkes evaluert med meldekortet, er det viktig å huske på at vi har et resultatorientert utdanningssystem. Systemet måler med andre ord ikke fullt ut barnets innsats for å lytte til leksjonen, hans innsats for å lære leksjonen og hans evne til å inkorporere og internalisere det han har lært i livet sitt. Systemet kan gjøre en suksessavgjørelse basert på umiddelbar svarfrekvens på spørsmålene som stilles til barnet gjennom eksamener. Med andre ord, eksistensen av variabler som en læringsinnsats som ikke kan måles ved eksamen, stress og prestasjonsangst som negativt påvirker kunnskapen målt ved eksamen bør alltid tas i betraktning ved evaluering av student- og rapportkarakterer.
FOLDRE BØR VÆRE PROSESSFOKUSERT...
Til tross for utdanningssystemets resultatorienterte karakter, anbefaler jeg at foreldre er prosessorienterte og følger barna gjennom hele prosessen, motiverer dem og leser resultatene deretter. Med andre ord, i løpet av året, "Ikke studer nå, vi sees på rapportdagen." Det er en stor feil å si det. Fordi barn ikke kan planlegge for langsiktige konsekvenser. Av denne grunn vil voksnes evne til å informere og veilede de langsiktige konsekvensene av deres umiddelbare atferd øke barnas suksess. Foreldreveiledning er også veldig viktig slik at elevene kan oppleve denne følelsen av å mislykkes og lære hva de ikke skal gjøre. Familien bør lede barnet til spørsmål ved å fokusere på årsakene, ikke feilen.
VIKTIG FOR LÆRT HJELPEMIDDEL!
Hvis studenten virkelig har gjort en innsats og ikke kan reflektere innsatsen på karakterene på rapportkortet fordi han ikke kan håndtere prosessen godt på grunn av for eksempel eksamen angst, stress, sykdom osv. vil eleven lykkes uansett hva jeg gjør, som vi kaller "lært hjelpeløshet" Det er mulig han ikke vil føle at han ikke kan være det. Dette er en veldig farlig konklusjon. Det kan eliminere studentens motivasjon for å studere i fremtiden. Derfor, hvis du tror at en slik situasjon skjer, la barnet ditt se på tabellen angående karakterene sine fra et realistisk perspektiv, trekke oppmerksomheten til hans positive og sterke sider, og vær stolt over innsatsen hans. Henvis ham til å søke profesjonell støtte for lave suksess på grunn av en psykologisk årsak som eksamensangst.
IKKE SAMMENLIGN!
Med mottak av rapportkort vil det være barn med gode karakterer og barn med dårlige karakterer. Vurder barnet ditt individuelt. Ikke sammenlign deg selv med venner, søsken eller andre kort sagt. Sammenligning får barnet ditt til å føle seg verdiløst og utilstrekkelig. Denne følelsen av verdiløshet vil påvirke motivasjonen negativt i det lange løp. Hvis barnet ditt sammenligner seg med andre, be ham om å evaluere seg selv og hjelpe ham med å fokusere på seg selv. Suksess er sunt og utviklingsmessig hvis det forblir på et personlig sted.
HVER STUDENT FORTJENER EN FERIE.
Selv om barnet ditt ikke har anstrengt seg, bør han/hun gå på skolen hver morgen og jobb der en hel arbeidsdag, i samsvar med visse regler. Å leve er et spørsmål om disiplin. Bare av den grunn fortjente han å bli hørt. Uansett utfall, prøv å tilby barnet ditt en god og produktiv ferie. Prøv å lage et program som er borte fra teknologi og fullt av aktiviteter som utvikler kreativitet. Det mest nyttige forslaget som kan gis til studenter i alle aldre til sommerferien er å lese bøker som passer deres interesser. En student som klarer å lese bøker bare for nytelsens skyld, uten å bli vurdert, vil ha plantet frøene til en vane som vil utvikle ham/henne gjennom hele livet.
Les: 0
