Stahetsperioden er generelt sett intenst hos hvert barn mellom 2-4 år. Grunnen til dette er at barnet nå har begynt å skille seg fra foreldrene. Han vil ta kontroll. (Autonomi). Han begynte å søke etter en identitet for seg selv. Han ønsker å bevise at foreldrene hans ikke lenger kan kontrollere ham (Uavhengighet). Han har begynt å oppleve verden litt etter litt og er spent og nysgjerrig på den. Å skille seg fra foreldrene er det første for ham, og han er engstelig.
I denne perioden;
- Han har vanskeligheter med å overholde reglene.
- Det har blitt hyppigere for ham å gi hvorfor og ingen svar på spørsmål. . (Han lurer på, han gjør opprør)
- Motstander og insisterer på ting som er sagt nei til.
- Gråtekramper og raserianfall oppstår når forespørsler ikke godtas.
- Nå er han ukomfortabel med å bli båret på fanget, han vil bevege seg på egen hånd, han nekter å holde hender.
- Kort sagt, han har begynt å møte verden og bli bevisst på seg selv . Selv om dette er en periode med stahet, er det også en oppdagelsesperiode for barnet. I denne perioden er foreldrenes reaksjoner av stor betydning for sosial utvikling. Det blir sett på som en vanskelig periode for både foreldre og barnet.
Hva kan foreldre gjøre?
-Handlinger som barnet ønsker å gjøre på sitt egen bør støttes. For eksempel i denne perioden ønsker barnet å spise sin egen mat og velge sine egne klær.
-Foreldre bør unngå å bruke nei. Han/hun må lære seg å si nei uten å si nei. ☺ Ordet «nei» vil sette i gang sta oppførsel hos barnet.
- I stedet for å sette regler, bør riktig oppførsel belønnes. Dermed vil frekvensen av den atferden øke.
-I stedet for "Nei", bør barnet bli fortalt årsakene til at oppførselen hans ikke er akseptert, og samtidig følelsene barnet opplever i det øyeblikket bør reflekteres. For eksempel; La oss si at barnet vil bruke shorts når det regner. «Jeg vet at du vil bruke shorts nå og du er sint på meg, men det er en grunn til at jeg ikke vil at du skal bruke shorts. Se, det regner ute. Dette kan gjøre deg syk. Vil du bli syk? Hvis du ønsker f Du kan velge et annet antrekk.
-Det er viktig for foreldre å bruke et felles språk om reglene som alle i familien må følge. Far skal ikke støtte en oppførsel som mor anser som upassende.
-Alternativer kan tilbys barnet og han kan bli distrahert når han blir sint.
-Bør, bør setninger skal ikke brukes. I stedet for at du bør gjøre dette, bør du spise dette; vil du gjøre dette? Hva med å spise dette? Som. Nødvendighet og imperative setninger oppfattes som en trussel mot barnets individualitet og setter i gang sta adferd.
Les: 0
