Spillets uutholdelige letthet

HVA ER BARNESENTRERT LEKETERAPI?

Se for deg at du er i et land der du ikke snakker språket.

Du vandret rundt i gatene, prøvde smakene, fant noen få lokale venner du kan stole på, prøvde å fortelle dem om opplevelsene dine med et stort smil, og de smilte til deg. Mellom disse smilene lærte du et ord eller to, prøvde å snakke vanskelig, men fornøyd med vennene dine.

Så … begynte du å få problemer. Været ble dårlig, du ble kald og du mistet humøret. Du kunne ikke forstå hva disse menneskene snakket om rundt deg, dessuten var stemmene deres høye og du følte deg i fare. Du trodde noen stirret på deg, ville de såre deg? Nei kjære, det er ikke sånn. Det er det ikke, er det?

Du ville fortelle dine lokale venner om ubehaget ditt, men du kan ikke bruke språket deres så godt som de gjør! Du kunne ikke uttrykke ubehaget ditt med noen få ord du lærte ved et uhell. Du ville vise det, men dette var ikke håndgripelige, synlige ting... Vennene dine kunne ikke forstå hvorfor du var opprørt, kunne ikke forstå følelsene dine, kunne ikke trøste deg. All denne angsten og frykten vokste og vokste inni deg...

I et land hvor du ikke snakker språket, sitter du fast i usikkerhet, mellom skjønnhet og ondskap, uten å kunne forklare dem ...

Slik har barna våre det noen ganger også!

p>

Fordi barn ennå ikke har mestret ferdigheter som å forstå, gi mening, uttrykke og organisere, de kan ikke dele sine problemer og ubehag like lett som voksne gjør. De viser dette med sin oppførsel. For eksempel begynner barnet ditt plutselig å oppføre seg dårlig mot det nyfødte søskenet sitt, som han ser frem til, og sier at han ikke elsker ham. Faktisk "sier" han med oppførsel, ikke ord, at han er trist over å dele foreldrene sine, at han er redd for at broren skal ta hans plass og at han ikke lenger vil bli elsket, at han fortsatt ønsker å se og føle elsket. Siden han nettopp har begynt å lære og bruke uttrykksevnen som voksne har mestret, kan han uttrykke seg gjennom atferd.

Spillet kommer oss til unnsetning her. Leken er som en miniatyr av barnas daglige liv. Barnet gjentar det han har opplevd i spillet, aldri igjen. Han tar affære, revurderer, uttrykker følelsene sine gjennom leker, ser og vurderer mulige resultater, prøver å bestemme seg for hva han skal gjøre eller ikke. Uansett hvilket problem han opplever, utføres studier for å uttrykke det gjennom spill og leker, samtidig som han støtter hans ferdigheter og selv.

I barnesentrert lekterapi støttes barnet av terapeutens nøye observasjoner og passende kommentarer mens det leker, og blir akseptert som det er. I dette strukturerte miljøet med klare grenser og regler, oppdager barnet så å si både seg selv og livet sitt gjennom lek.

Som ekspert har jeg alltid vært fascinert av å være vitne til at barn uttrykker seg og deres problemer gjennom lek. Når vi tenker på det, øser vi voksne noen ganger ut våre hjerter ved å «leke» med kunstgrener som maleri, musikk, kino og teater. Er det ikke fantastisk å forestille seg den helbredende effekten av lek på barna våre, mens den til og med slapper av oss?

Kjærlighet,

Les: 0

yodax