Barn og selvtillit

Mangel på selvtillit er en situasjon vi alle møter ofte. Mange foreldre klager over at barna deres er for passive og redde for å snakke med andre, og noen lærere sier at noen av elevene deres er redde for å rekke opp hendene i timene. Ulike faktorer ligger bak alle disse prosessene.

Hva er så disse faktorene? La oss se hva som skjer når barn ikke kan utvikle selvtillit.

Før du leser denne artikkelen, vil jeg gjerne at du tenker på hva du gjør som forelder eller som pedagog for å forbedre selvtilliten til barna rundt deg.

Termisk, selvtillit.Det er den positive oppfatningen av ens egenverd, selvrespekt og selvliking. Mangel på selvtillit begynner å dukke opp når en person utvikler et syn på seg selv som verdiløs, uverdig til respekt og misfornøyd med sine egne evner og utseende.

Så, hva skjer når en person utvikler en slik negativ oppfatning av seg selv?

Svaret på dette spørsmålet er basert på den første perioden av barnets fødsel. Når barnet ikke kan etablere en trygg tilknytning til sin mor, begynner de første negative følelsene å utvikle seg, ikke intellektuelt, men følelsesmessig. Når babyens behov ikke dekkes når han trenger det, når øyekontakt ikke er etablert med moren, og når babyen ikke mottar kjærlighet og hengivenhet fra sin mor, begynner murene av mangel på selvtillit å bygge seg opp.

En annen faktor som fortsetter å påvirke denne prosessen negativt er en altfor kritisk og engstelig-inkonsekvent mor.-farlig holdning. Etter en stund begynner barnet som stadig blir kritisert å oppfatte seg selv som en inkompetent, ubrukelig person som gjør alt feil. Ved engstelige og inkonsekvente foreldreholdninger kan ikke barnet utvikle seg selv eller åpne seg mot omverdenen på grunn av familiens konstant engstelige oppførsel, og kan ikke ta og gjennomføre sunne beslutninger på grunn av familiens stadige holdningsendring. Familiemiljøet med stadig motstridende foreldre er en annen viktig faktor. I et slikt miljø kan det hende at barnet ikke føler seg trygg. Han kan utvikle en anklagende tankegang mot seg selv, og tenke at foreldrene hans slåss på grunn av ham. Det at et barn blir utsatt for vold er en situasjon som fullstendig ødelegger barnets følelse av selvtillit og verdi. Denne situasjonen er barnets egen Det får ham/henne til å oppfatte jobben sin som verdiløs, ubrukelig og alltid skaper problemer. Problemstillingen som forårsaker manglende selvtillit, spesielt på skolen, er barnets manglende evne til å motta foreldrestøtte i møte med faglige vanskeligheter. For eksempel, hvis et barn som ikke forstår et emne i matematikk og tar lekser fra dette faget ikke får støtte fra familiemedlemmer hjemme, kan det oppfatte seg selv som utilstrekkelig, hjelpeløst og ubrukelig, og kan derfor holde seg lenger tilbake i skolemiljø. Å dømme barn, spesielt i førskolealder, med uttrykk som synd, skam, Gud vil slå deg, innenfor rammen av trossystemet som familiene deres er involvert i, vil også støtte barnets mangel på selvtillit, som vil bidra til forverring av hans selvoppfatning. Samfunn og media er også viktige faktorer. Sosiale vurderinger, diskriminering og sammenligninger i samfunnet, medias tegning av en ideell personprofil, spesielt for barn i ungdomsårene, og det faktum at barn ikke kan akseptere seg selv mens de prøver å nå denne profilen, får dem til å oppfatte seg selv som mangelfulle, inkompetente, inkompatible. , og ut av samfunnet.

Alle faktorene jeg nevnte ovenfor påvirker barns familie, utdanning og sosiale liv negativt, så vel som deres indre verden, ved å forstyrre deres oppfatning av seg selv, egenverd, selvrespekt og selvtillit.

Hvordan kan vi forbedre barns selvtillit når situasjonen er så viktig? Jeg kan nesten høre spørsmålene dine.

For det første må det etableres en trygg tilknytning mellom mor og baby i den første spedbarnsalderen. Babyen skal kunne få den kjærligheten, oppmerksomheten og omsorgen han trenger fra sin mor. Når barn begynner å lære og oppdage nye ting, bør denne atferden ikke forhindres. Foreldre bør hjelpe barn når de trenger hjelp til et tema som barnet har oppdaget eller nettopp har lært. Barn bør gis motiverende belønninger for det de oppnår. Denne belønningen må imidlertid være rimelig. Motiverende fraser som "Godt gjort, Bravo, du er flott" bør brukes etter suksesser.

I tillegg til alle disse, bør du være et godt forbilde. Hvis du som forelder føler at du mangler selvtillit, husk at du har barn som kopierer deg nøyaktig, så barnet ditt kan mangle selvtillit. Det kan være atferdsmodeller bak dem som de har lært av deg.

Ikke kritiser barna dine urettferdig. Forklar kritikken din.

Fokuser på hva barna dine kan gjøre i stedet for hva de ikke kan. Hjelp dem å utvikle disse aspektene ved å lede dem til områder der de er vellykkede.

Få barna til å føle at du er åpen for kommunikasjon. Få dem til å føle seg trygge på å få hjelp fra deg.

Ikke ta opp deres akademiske feil ved å dømme og merke dem. Så i stedet for å merke det med ord som at du er lat, er du dum, hva manglet i denne forbindelse?,  Hva tror du vi trenger for å lykkes bedre? Få dem til å innse sine mangler med spørsmål som disse og motiver dem til å rette opp disse manglene.

Ikke gi uforholdsmessige straffer for feilene de har gjort. Hvis mulig, ikke gi noen straff. Diskuter den negative atferden og dens konsekvenser. Få ham/henne til å føle at du alltid er der for ham/henne og støtt ham/henne.

Tilbring tid med barna dine, få dem til å føle at de er verdifulle og at du bryr deg om dem.

Respekter barnet ditt og hans/hennes grenser. Spør om tillatelse når du går inn i hans personlige rom. Dette vil hjelpe ham med å utvikle følelsen av selvtillit.

Og viktigst av alt, vis din kjærlighet til barna dine, dette vil få dem til å oppfatte seg selv som noen som er akseptert og fortjener å bli elsket.

Les: 0

yodax