Den største faktoren i barnets personlighetsdannelse er familier. Barnet står overfor oppgaven å skape en identitet gjennom sin familie for å kunne eksistere i livet. På dette punktet; Denne personligheten eltes og blandes av familien, sammen med barnets medfødte egenskaper, og en ny personlighet bygges.
. Mange familier kommer med lignende problemer. «Barnet mitt prøver å få det han vil ved å gråte, blir sint når vi ikke får det han vil, snakker ikke med oss, låser seg inne på rommet sitt og begynner å slåss når han ikke får det som han vil. " De uttrykker sine klager med uttrykk som.
. Faktisk spiller foreldre en stor rolle i dannelsen og opprettholdelsen av denne atferden hos barn. Et barn kan eksistere med visse ordninger i sin kamp med livet. Familiers belønnings- og straffesystemer er avgjørende i dette.
. Barn har visse ønsker. Han vil for eksempel kjøpe leker hver gang han går ut. Når familien hennes forteller henne at hun ikke kan få det, begynner hun å gråte. Det er her foreldres egne psykologiske prosesser spiller inn. Foreldre som ser en refleksjon av egen barndom hos barna orker ikke å se barna oppleve smerten de opplevde i sin egen barndom, og de tilfredsstiller faktisk sine egne behov ved å alltid tilfredsstille barnas ønsker. Bortsett fra å møte barnets behov på en balansert måte, kan han ikke forhindre barnets ønsker ved å trekke klare grenser og oppfylle barnets ønsker hver gang. HAN GJØR HENNE EN GUDS
. Akkurat i denne atferdssekvensen dannes det stereotypier i barnets sinn: «HVIS JEG GRÅTER, FÅR JEG DET JEG VIL, HVIS JEG BLIR FORNÅRNET PÅ DEM, MÅ DE KJØPE MEG DEN LEKEN, MEN HVIS JEG SLEISER, FÅR JEG HVA JEG VIL."
. Stereotype skjemaer kan deretter fortsette inn i disse barnas voksen alder. For eksempel; Han løser problemene med kjæresten sin bare ved å 'slåss'. Når han ikke får det han vil, prøver han å få oppmerksomhet ved å bli sint på folk, trekke kjærligheten fra dem og få dem til å gjøre det han sier.
. I slike problemer er psykoedukasjon for familier (sette grenser for barnet, bestemme barnets muligheter, hva som må gjøres for å motivere barnet til positiv atferd) av stor betydning. I tillegg er det faktum at foreldrenes holdninger i stor grad er kilden til problemene, Det kan kreve at enkeltpersoner går gjennom en psykoterapiprosess.
Les: 0
