- Ikke alle barn opplever problemer i ungdomsårene
Definisjonen av ungdom som irrasjonelle, impulsive og umodne individer som bukker under for følelsene sine er en utsikt som dateres tilbake til antikken. Sokrates sa: «Barn i dag elsker luksus, har dårlig oppførsel og forakter autoritet. Det er skrevet at han definerer ungdomstiden som "De respekterer ikke sine eldste og foretrekker å snakke om kjærlighet i stedet for utdanning, dagens barn har blitt banditter, ikke tjenere i hjemmene deres." ".
Men ifølge vitenskapelig forskning; Den viser at flertallet av ungdommene ikke opplever denne perioden som en problematisk periode eller en kriseperiode. Forskningsfunn viser at ungdomsårene er en periode med raske endringer, men flertallet av unge mennesker kan takle vanskelighetene i denne perioden, det er ingen store stormer; Han har vist at han opprettholder harmoniske forhold til foreldrene sine.
- Ungdomsperiode der personlighet er omstrukturert bør vurderes
Svært viktige endringer i menneskekroppen og hjernen under ungdomsårene skjer, og disse endringene forbereder personen til å bli en produktiv voksen. Nyere forskning viser at ungdomsårene er en kritisk periode, spesielt med tanke på hjernens utvikling. I løpet av denne perioden blir hjernen utsatt for en omstrukturering, på den ene siden under påvirkning av hormoner, og på den andre siden under påvirkning av miljøet, utdanningen og vennskapene den unge lever i. Dette viser at ungdomsårene er en prosess som har et stort potensial for å skape positive endringer og eliminere negative effekter fra fortiden. Kort oppsummert er ungdomstiden en ny sjanse til å omstrukturere personligheten. Derfor er det nødvendig å ta problemene som oppstår i denne perioden på alvor og ikke si «ungdomstiden er over» fordi disse problemene kan være et tegn på at noe ikke går bra i utviklingsprosessen.
- Depresjon du opplever i denne perioden påvirker hele livet ditt. eller
Det er sant at ungdom er mer emosjonelle, men dette betyr ikke at de ikke kan kontrollere følelsene sine. De har drømmer, men dette betyr ikke at de legger studiene til side og bruker all tid som om de er på skyene. Impulsiviteten kan ha økt, men på den annen side utvikler de kontrollferdigheter og lærer å kontrollere impulsene sine.Selv om de er emosjonelle, gråter de ikke ut av det blå, slutter ikke å spise eller drikke, og ikke konstant rope og rope. Å være opptatt av seg selv betyr ikke at de hele tiden er opptatt av vekt eller fysisk utseende. Slike symptomer er vanligvis et tegn på underliggende psykologiske problemer, og den dårlige nyheten er at ungdomsårene er begynnelsen på mange psykiske lidelser og personlighetsforstyrrelser som fortsetter gjennom voksenlivet.
Psykiske problemer som begynner i barndommen endrer form i løpet av denne perioden og med tillegg av andre problemer blir det tyngre. For eksempel; Hvis det er et problem som oppmerksomhetsunderskudd hyperaktivitetsforstyrrelse, øker risikoen for depresjon eller atferdsforstyrrelse. Depresjoner sett i denne perioden har høy risiko for å bli kroniske og gjenta seg gjennom livet. Angstlidelser blir til sosial angstlidelse og hindrer alvorlig ungdommen i å tilegne seg sosiale ferdigheter, etablere relasjoner med jevnaldrende og til og med skolehverdagen.
- Forventninger og stress fører til ungdomskriser
Vanligvis trenger ikke ungdomsårene å være en kriseperiode.Mens det skjer raske endringer i den fysiske strukturen eller omgivelsenes forventninger gradvis øker, takler ungdom generelt disse endringene gradvis. Kriser i ungdomstiden oppstår når den unge plutselig står overfor mange endringer eller livsbelastninger Milde symptomer som ikke gir problemer i grunnskoletiden kan føre til at begeret renner over og at det oppstår pubertetskriser, utløst av overlappende belastninger i ungdomstiden. Med åpning av skoler kan både sosialt og faglig Økt stress og eksamensperioder noen ganger være dråpen som er dråpen.Alle disse eksemplene viser at problemer i ungdomsårene bør tas på alvor. Av denne grunn blir de følelsesmessige og atferdsmessige endringene sett hos ungdom referert til som "ungdomstiden er sen". er” tilnærming og søk ekspertstøtte.
Les: 0
