Bør barn bli vist slakting av dyr under Eid al-Adha? Psykiater prof. Dr. Nevzat Tarhan svarer på dette spørsmålet slik: «Barn opp til 7 år skal ikke vises slakt hvis de ikke ønsker det. Selv om barnet ønsker å se på, bør det åndelige aspektet ved høytiden forklares. Ferier er en tid da forholdet til naboer og slektninger styrkes og en-til-en vennlighetshandlinger utføres.»
Üsküdar universitetsrektor, psykiater prof. Dr. Nevzat Tarhan sa at offeret ikke skulle vises til barn som ikke ønsker det under Eid al-Adha.
Prof uttalte at frykten barn opplever oppstår fra foreldrenes oppførsel. Dr. Nevzat Tarhan uttalte at hvis barnet skal vises offeret, bør Eid al-Adha og dens betydning forklares og sa: "Det anbefales at barn opp til 7 år ikke skal vises offeret hvis de ikke gjør det. vil ha det. Dersom alle i familien ønsker et barn når de drar, er det nødvendig å informere barnet. "Årsakene til å slakte et offer bør forklares for barnet på en måte som det kan forstå," sa han. Tarhan sa: "Offret kommer på forhånd, barnet leker med offerdyret, barnet etablerer et følelsesmessig bånd med ofre. Å legge ned offerdyret og slakte det skaper også frykt. Det er barn som ikke spiser kjøtt bare av denne grunn. "Hvis du får barnet til å legge seg ned og skjære det foran øynene uten å informere ham, kan slike negative konsekvenser oppstå," sa han, og uttalte at det er nødvendig, sier prof. Dr. Nevzat Tarhan sa:
“Kulturell læring kommer til syne når virkelighetssansen og abstrakt tenkning begynner å utvikle seg hos det 7 år gamle barnet. Det bør forklares at dette er en religiøs plikt og har en sosial dimensjon som å hjelpe de fattige. Det bør gis informasjon om samarbeidskulturen som fremkommer spesielt under Eid al-Adha. Det skal forklares at det er mennesker i nød som bringer kjøtt hjem fra Eid til Eid, og at de fattige bør tas hensyn til, og det skal understrekes at det er en sosial gudstjeneste.
Eid al -Adha� Det er nødvendig å gjøre det mentalt akseptabelt for barnet ved å forklare både dets tilbedelsesaspekt og åndelige dimensjon med begrunnelse. Dette gjelder også barn over 7 år. Det er nødvendig å sikre at offeret blir sett på som et religiøst ritual snarere enn som vold.»
Barnet som ikke er mentalt forberedt er redd
Frykt oppstår når barnet ikke er mentalt forberedt.Understreker Prof. Dr. Nevzat Tarhan sa: "Det er nødvendig å forklare barnet mentalt og psykologisk hva offer betyr og at det å utgyte blod ikke er en glede. Det er nødvendig å forklare barnet at vi spiser animalsk mat for å dekke proteinbehovet vårt, ikke bare på denne ferien, men også til andre tider. "Det er viktig for oss å si at dyr blir fôret og oppdrettet for dette formålet, og når tiden kommer, blir de slaktet og konsumert, og at det er en slik balanse i universet."
Ikke reflekter frykten din på barnet
Sier at den reflekterer hans egen frykt, Prof. Dr. Tarhan sa: "Hvis barnet er ekstremt redd, bør foreldre komme med selvkritikk om dette problemet. Hvis det er bekymring for at barnet skal oppleve traumer, bør barnet ikke bringes inn i det miljøet i det hele tatt. Hvis foreldrene er rolige, vil barnet også være rolig fordi barnet ser på mor og far. Hvis foreldrene gjør vanlige ritualer, vil barnet også være rolig. Hvis årsaken til Eid al-Adha blir forklart tålmodig og rolig, vil barnet bli overbevist. «Enten tillit eller frykt skapes ved å se på kroppsspråket til foreldrene deres,» sa han.
Feien er en mulighet til å lære barna vennlighet og medfølelse!
Med uttalelse om at barn bør få ansvar angående livet, sier prof. Dr. Nevzat Tarhan uttalte også at ferien er viktig når det gjelder å uttrykke følelser som barmhjertighet og vennlighet og gjorde følgende vurderinger:
“Barnet må læres begrepet medfølelse og mestring av dårlige følelser. Balansen mellom frihet og ansvar må læres. Livsansvar bør gis til barnet fra en tidlig alder. Eid er en mulighet for dette. Ferien bidrar til sosialisering av barnet. Spesielt høytider er en tid da forholdet til naboer og slektninger styrkes og en-til-en handlinger av vennlighet utføres. Ferier er tider når folk hjelper folk de ikke kjenner. Barnet lærer også å gjøre gode gjerninger i denne perioden. lærer. Å gjøre det gode er en slik følelse at det gleder både mottakeren og den som gjør det gode. Våre glemte tradisjoner, som å hjelpe hverandre i ferier og besøk, hjelper barnet til å lære om livet.
Ensomhet er det største psykososiale problemet!
det viktigste problemet i denne perioden som vi møter i barnepsykiatrien og i verden Det største problemet er menneskers ensomhet. Ensomhet er det største psykososiale problemet og til og med en av de største årsakene til Alzheimers. Å være alene hos eldre påvirker deres mentale helse negativt og gjør det lettere for dem å utvikle Alzheimers sykdom. Det er nødvendig å huske de eldre og besøke dem og venne barn til dette. I noen land i verden får barn noen oppgaver i denne forstand og blir bedt om å besøke de eldre og yte tjenester. Dette eksisterer allerede i vår kultur, men vi forlater det.»
Ferie skal være en tid for deling, ikke underholdning!
"Eid betyr å øke sosial kapital," sa prof. Dr. Nevzat Tarhan sa: "Sosial kapital er det brede sosiale relasjonsnettverket av mennesker. Ikke bare yrkes- og næringsliv, men også nære relasjoner og pårørende i annet sosialt liv er sosial kapital. Man skal ikke vente på en katastrofe for å hjelpe hverandre; syke, eldre, undertrykte og ensomme bør besøkes i anledning høytiden. Ferier er en tid for å minnes disse vanskeligstilte menneskene. Når vi gjør dette, blir høytidene tilpasset deres betydning. Ferier skal ikke bare være en tid for moro, men også en tid for deling. Roten til ordet offer har betydningen tilnærming, det er den menneskelige anstrengelsen for å komme nærmere Skaperen. Hensikten er ikke bare å slakte dyr. Målet er å gi mening til ens liv. Det er en søken etter mening i tilværelsen.»
Les: 0
